2) multi-leveled teaching
分班教学
1.
This essay tries to explore the feasibility of competency-based education and multi-leveled teaching through the statistic analysis on the students results of the terminal examination in the course Advanced Mathematics.
通过对江苏技术师范学院学生《高等数学》课程成绩的统计分析,探讨了在数学教学中采取分班教学措施的可行性和优势所在,进一步明确了因材施教这一教育和教学原则的重要性。
3) big-class teaching
大班教学
1.
As a result, there arises the big-class teaching style.
高校扩招造成了学校教学资源的紧缺,因而产生了大班教学的英语课堂授课方式,同时大学英语四、六级改革也对原有教学模式提出了新的要求,在这种新的形势下,大学公共英语教学必须进行相应的变化才能适应新的要求。
4) small-class teaching
小班教学
1.
The practicing base construction can be improved by integrating enterprise with teaching, cooperative school-running and small-class teaching, etc.
电子电工实训基地建设是当前中等职业学校深化教育改革、改善办学条件、增强培养能力、做强本专业建设的有力抓手,通过产教结合、合作办学、小班教学等手段,能够推动实训基地建设做到“真、实、活、精”。
2.
Besides accepting compulsory art education in primary schools,many pupils take part in extracurricular activities for art-painting,which adopt a great deal of the small-class teaching models.
许多小学生在接受小学义务教育校内美术课的同时,参加小学校外美术教育活动,小学校外美术教学大量运用小班教学的模式。
5) Big Class
合班教学
1.
On Establishing the Mode of Learner Autonomy in Big Class of College English;
论大学英语合班教学环境与学生自主学习模式的建立
6) large-class teaching
大班教学
1.
In accordance with the College English Curriculum Requirement raised by the State Education,the College English teaching model should take the form of large-class teaching with the network students-centered independent learning as its feature.
文章从当前大学英语教学的状况和普遍存在的问题出发,联系当今网络时代外语教学的发展趋势,结合相应的教学理论,论述了依托网络技术,以学生为教学主体的“学生中心”式的大学英语大班教学模式。
补充资料：[3-(aminosulfonyl)-4-chloro-N-(2.3-dihydro-2-methyl-1H-indol-1-yl)benzamide]
分子式：C16H16ClN3O3S
分子量：365.5
CAS号：26807-65-8
性质：暂无
制备方法：暂无
用途：用于轻、中度原发性高血压。
分子量：365.5
CAS号：26807-65-8
性质：暂无
制备方法：暂无
用途：用于轻、中度原发性高血压。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条