1) Hubei University of Economics
湖北经济学院
1.
In the undergraduate teaching practice,Hubei University of Economics has formed its special features in cultivating down-to-earth talents with application skills through the construction of an open practice teaching system,experimental teaching,mutually-beneficial university-and-enterprises cooperation,social practice,scientific research,and competitions among different disciplines.
湖北经济学院在办学实践中,根据学校定位和人才培养目标的要求,结合本科教学实践探索,通过开放性实践教学体系建设,构筑开放性实验教学、互惠性校企合作、多样性社会实践、探究性科研活动、设计性学科竞赛五大实践平台,在培养有思想有能力的实用、实践、实干型经济管理人才方面形成了特色。
2) Hubei economy
湖北经济
1.
Expanding modern service business is the demand to promote Hubei economy to increase quickly.
发展现代服务业是促进湖北经济快速增长的需要,是湖北经济结构调整和产业结构升级的需要,提高国际竞争力的需要,缓解就业压力的需要,改善居民生活质量的需要,是适应国内产业转移机遇的战略选择。
4) Hubei rural economy
湖北农业经济
1.
WTO entry changes the market environment of Hubei rural economy development,and brings opportunity and challenge to rural economy development.
入世改变了湖北农业经济发展的市场环境,给农业经济发展带来了机遇也带来了挑战。
6) Hubei Regional Economy
湖北区域经济
1.
One Body Two Wings, Promoting the Development Hubei Regional Economy;
“一体两翼”,促进湖北区域经济协调发展——对湖北省构建中心、副中心城市的思考
补充资料：湖北经济学院财政与公共管理学院
湖北经济学院财政与公共管理学院下设财税系、公共事业管理系及地方政府绩效评价中心，同时拥有专业资料室、电子政务实验室、财政税收实务实验室等教辅机构，开办了财政学、公共事业管理、行政管理三个本科专业。2004年，财政学学科被评为校级重点学科，目前正在积极申报省级重点学科。公共事业管理学科建设也在原有基础上有了很大进展。各学科点的发展呈现出良好的趋势。
财政与公共管理学院拥有一支学历层次高、学术力量强、治学严谨的师资队伍，形成了以学术带头人为骨干，科研学术分子积极参与的研究群体，现有专职教师27名，正教授3名，副教授6名；硕士、博士20名（博士6名,在读博士2名），其中，博士生导师许建国教授长期致力于财政、税制研究，出版了多部专著，在全国权威期刊上发表学术论文数十篇，多次获奖，1992年获"霍英东教育基金会青年教师奖",1998年被评为"财政部跨世纪学科带头人"。
财政与公共管理学院依照湖北经济学院以“教学带动科研，以科研促进教学”的原则，取得了一批较高水平的科研成果。近3年来，学院教师累计出版学术专著及教材40余部；公开发表论文200余篇,承担省部级、校级课题30余项，获得各类科研奖励20余项。
为了造就新世纪“高级应用型”人才，学院全体教职员认真贯彻教书育人、管理育人、服务育人的办学理念，注重提高学生的专业水平和实践能力，同时加强学生的综合素质的培养，近三年来本院的毕业生就业率在学校一直名列前茅。
财政与公共管理学院拥有一支学历层次高、学术力量强、治学严谨的师资队伍，形成了以学术带头人为骨干，科研学术分子积极参与的研究群体，现有专职教师27名，正教授3名，副教授6名；硕士、博士20名（博士6名,在读博士2名），其中，博士生导师许建国教授长期致力于财政、税制研究，出版了多部专著，在全国权威期刊上发表学术论文数十篇，多次获奖，1992年获"霍英东教育基金会青年教师奖",1998年被评为"财政部跨世纪学科带头人"。
财政与公共管理学院依照湖北经济学院以“教学带动科研，以科研促进教学”的原则，取得了一批较高水平的科研成果。近3年来，学院教师累计出版学术专著及教材40余部；公开发表论文200余篇,承担省部级、校级课题30余项，获得各类科研奖励20余项。
为了造就新世纪“高级应用型”人才，学院全体教职员认真贯彻教书育人、管理育人、服务育人的办学理念，注重提高学生的专业水平和实践能力，同时加强学生的综合素质的培养，近三年来本院的毕业生就业率在学校一直名列前茅。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条