1) Technical colleges teaching
专接本教学
3) students who upgrade their diploma to one of university
专接本学生
1.
Based on the analysis of the characteristics of the students who upgrade their diploma to one of university,this paper offers some efficient approaches to improving the work for this group.
通过对专接本学生特点的分析,提出搞好入学教育,消除学生的"晕圈"效应;确立理想目标,激发学习的主动性;尊重每个学生,调动同学的积极性等增强学生工作有效性的策略。
4) Professional Teaching of Undergraduate Course
本科专业教学
5) dual degrees for undergraduates majoring in educational science
教育学本科专业双学位
6) primary education speciality in universities
大学本科小学教育专业
1.
This paper analyzes the efficient of decision - making support, source support, technical support and managing support in the curriculum construction of primary education speciality in universities from the angle of curriculum support.
从课程支持的角度对目前大学本科小学教育专业课程建设中的决策支持、资源支持、技术支持和管理支持的效能进行分析,反思大学本科小学教育专业课程建构的生疏性、杂糅性和直觉思维,找寻推进大学本科小学教育专业课程活动质量提高的有效途径。
补充资料：专升本
专升本
全国各类成人高等学校举办的大学专科起点的本科班.有成人教育性质，不属于统招。取得大专学历的学生想要继续深造的,需要参加考试获得入学资格.可脱产或不脱产.
专科生进入本科深造可以分为三种情况：
a．成人高考接本：专科毕业工作一年后，可通过全国成人高考中的专接本考试进入成人院校学习，一般不脱产或半脱产。
b．自考接本：高教自考中有独立本科段考试，每个专业有10多门课程，全部通过可获得国家承认本科学历。考生可自学，也可参加业余辅导班，适应边工作边学习。
c．专升本考试：招生对象为省内普通高等学校、高等职业技术学校(包括电大普专班)的优秀应届专科毕业生。在考试内容与教学衔接上更符合当前专科教育特点，应该成为专升本的主渠道。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。