1) Liberal writers
自由派作家
3) the liberal school
自由派
1.
To “propagate the national highlights”, the journal disagreed with the slogan to “abondan the old and seek the new” raised by the liberal school or with the call to “break the old and set up the new” cried out by the radical school.
《学衡》杂志以“昌明国粹,融化新知”为宗旨,在“昌明国粹”方面,《学衡》派不同意自由派的“弃旧图新”,更不同意激进派的“破旧立新”,而认同于以“存旧立新”、“推陈出新”或“层层递嬗而为新”的新人文主义;在“融化新知”方面,《学衡》派反对“窥时俯仰”、“惟新是骛”,强调摒除西洋文明根据其特殊之历史、民情等为解决一时一地问题而发的部分,而寻求其具有普遍永久性的、真正属于世界的西方文化。
4) "right wing" author
"右派"作家
6) Beijing-school writers
京派作家
1.
Beijing-school writers persuit a world of childhood and natural by using Children\'s Perspective narratation.
对人性美的体现与追求几乎是京派作家共同的创作旨归,通过儿童的感觉和心理,呈现出纯美的艺术世界。
补充资料：经济自由主义
经济自由主义
经济自由主义又称自由放任原则。这是18世纪英国经济学家亚当·斯密的整个经济学说的中心思想。他认为社会经济活动存在着自然的、客观的规律性，顺应这些规律让其自发地起作用，才最有利于国民财富的增长。因此，要增加一个国家的财富，其最好的经济政策就是经济自由主义，也就是对私人的经济活动不加任何干涉，采取自由放任的态度。按照斯密的意见，为了增加国民财富，必须做到如下三点:①加强分工;②增加资本的数量;③改善资本的用途。在他看来，市场经济制度依靠自身的力量就能够做到这三点，而无须当时的国家进行干预，如果国家干预经济活动，反而不利于资本主义生产的发展和国民财富的增长。因为就分工而言，分工是人类特有的交换倾向自发地发展的结果，分工的程度取决于市场范围，商品交换的自由发展必然促进分工，而国家对于如何提高分工的程度.是无须干预的。就如何增加资本而言，斯密认为增加资本是节俭的结果，也是一种自然而然的现象，是各个少、追求个人利益造成的，国家和政府是不必操心的。就改善资本的用途来说，斯密指出.“各个人都不断地努力为他自己所能支配的资本找到最有利的用途。固然，他所考虑的不是社会的利益，而是他自身的利益，但他对自身利益的研究自然会或者毋宁说必然会引导他选定最有利于社会的用途”。同时，关于如何使用资本才最有利，这也只有私人知道得最清楚、判断得最准确。因此，国家不必来指导私人如何使用资本，否则国家是自寻烦恼，并且是做不好的，做起来对社会是有危险的 斯密的自由放任主义不仅在国内经济活动方面，而且在对外贸易方面也同样赞成自由贸易，反对一切防碍对外贸易自由的政策，反对重商主义的垄断和限制政策。他认为，只有充分的自由贸易，才能使各国都充分利用本国的土地、气候、资源等最有利的条件，生产和别国相比成本最低、生产力最高的产品。这样就会形成一个合理的国际的地域分工。
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参考词条