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1)  the specificity of Ideological and political theory for the teachers
思想政治理论课教师的特殊性
2)  "two lessons" teachers
思想政治理论课教师
1.
The Study on the Differences of the Satisfying Degree of "Two Lessons" Teachers Work in Guangxi——the third study on the satisfying degree of "two lessons" teachers work;
广西思想政治理论课教师工作满意度差异性研究——思想政治理论课教师工作满意度研究之三
3)  teachers of Ideological and Political Theory in colleges and universities
高校思想政治理论课教师
4)  political teacher
思想政治课教师
5)  teaching reform in ideological and political course
思想政治理论课教改
6)  ideological and political theory teaching
思想政治理论课教学
1.
If we look up innovation as a new dimension of strengthening and improving ideological and political theory teaching,we could achieve our goal of the consistency of the teaching contents and the subjects,furthermore the teaching methods could be in harmony with the strategy of human resources.
在新世纪德育主导思想下,高校思想政治理论课要以学生的发展为本,促进大学生全面和谐发展,实现课程教学理念与现代教育发展趋势的和谐;以社会主义核心价值体系作为课程教学的价值主导,引领社会道德风尚;把创新作为加强和改进思想政治理论课教学的一个新维度,实现教学内容与教学主体求知需求的和谐、教学方式方法与人才战略的和谐,以增强思想政治理论课教学的时效性与实效性,实现高校思想政治理论新课程的理论价值和现实意义。
2.
In universities,Ideological and political theory teaching and party construction among students are closely connected with each other,viewed from work object or working contents.
高校思想政治理论课教学与学生党建两项工作,无论是从工作对象,还是从工作内容来看,都有着密不可分的联系。
补充资料:政治课
      见政治课教学法。
  

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