3) An Elementary Introduction to Educational Quality
浅论教育的素质
4) Superficial analysis on quality education
素质教育浅析
6) COMMENTING ON QUALITY EDUCATION
素质教育小议
补充资料:幼儿
幼儿
preschool children
体格生长渐变缓慢,中枢神经系统发育亦开始减慢,语言、行动与表达能力明显发展,能用人称代词,控制大小便,前囟闭合,乳牙出齐,第二信号系统迅速发育,开始养成习惯,对营养需求增加,若供给不及时,易致消瘦甚或营养不良,防病仍为重点;因识别危险能力差,应注意意外及中毒。
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条