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1)  On the Cultivation of the Information Attainments
论信息素养的培养
2)  information literacy cultivation
信息素养培养
1.
On investigating information literacy condition of students of advanced normal institutions,This thesis analyzes strategies of information literacy cultivation.
调查分析河南省高等师范院校学生的信息素养现状,明确其缺失与不足,探讨信息素养培养的策略,对适应高师课程改革、中小学信息技术教育发展、教师自身职业素养、教师专业化发展的要求具有特殊的现实意义。
2.
The data studies by quoting the investigation to several normal school universities and colleges,Proves the ordinary university in the information literacy cultivation has some problems,experience and theory expound according to me in colleges and universities teaching many years,suggest that the information literacy improvi
第三部分:通过对大量的国内国外的文献阅读比较研究,得出比较全面准确的信息素养的内涵,以及师范生信息素养培养的意义。
3)  On Training of Digital Literacy
略论信息素质培养
4)  cultivation of information literacy
信息素质培养
1.
This paper discusses the necessity of strengthening the cultivation of information literacy of engineering students of independent college, analyzes the present situation of information literacy of engineering students of independent college and some existing problems, and probes into how to cultivate and enhance the information literacy of engineering students of independent college.
论述了加强独立学院工科大学生信息素质培养的必要性,分析了当前独立学院工科大学生信息素质现状和存在的问题,并就如何培养与提高独立学院工科大学生信息素质作了深入探讨。
2.
Independent college must pay attention to the cultivation of information literacy of librarians in order to enhance its own competitive ability.
独立学院图书馆要不断增强自身的竞争能力,必须重视馆员的信息素质培养。
5)  teacher's information literacy training
教师信息素养培养
6)  information literacy abilitytheory
信息素养能力论
补充资料:管理信息与信息系统


管理信息与信息系统


  .【管理信息与信息系统】一个组织要生存和发展离不开信息的支持,尤其在科学技术高度发展的今天更是如此。为了维持正常生产经营和在对重大事件进行决策过程中,所需要的各种信息都可称之为管理信息。 任何组织和部门都无可置疑地把管理信息作为组织必不可少的财富。 管理信息具有广泛的意义。大到国家宏观经济管理信息,小到一个企业内部管理信息;管理信息既可以是综合性的管理信息,也可以是为某一特定职能服务的管理信息。不同的管理层次,不同的管理部门对管理信息有着不同的要求,一般按照管理决策功能层次对管理信息进行分类,如下图所示。上层管理信息种类特征一决策管理信息预侧功能中层一定期综合管理信息管理控制事务处理层一日常业务活动管理信息事务处理若层管理活动层次与信息分类图上述管理层次称为管理金字塔,它表明越往上层,决策的特征越明显,其管理信息也无一定规律可循且多具有偶然性和预测性,因此,信息的获取就更加复杂。越往下层其管理信息的来源主要来自企业自身内部且相对固定,其主要作用是为企业正常的生产和销售活动提供控制和支持,每一层管理信息同时都要为上一层管理系统提供支持。 从上面对管理决策层次与相应管理信息特征的分析可知,不论哪一层的管理信息,其信息的组成与作用都是与系统有关的。从一般意义上来说,系统是由若干相互联系、相互作用的要素所构成的具有特定功能的有机整体。从属于更大系统的任何系统都统称为子系统,而系统本身又包含诸多要素,这些要素相对该系统来说是子系统。每一管理层次既有人、财、物等要素组成的实体系统,又有包含诸多方面信息要素的信息系统。例如一个城市教育管理信息系统就包含全日制普通学校教育信息、成人教育信息、组织人事信息、学生学员信息等等。而学校教育信息又包含大、中、小、幼教育信息、专业信息等等。
  
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