1) An Interpretation of Child-Friendly School
解读爱生学校
2) An Interpretation of School Culture
解读学校文化
3) reform school student
工读学校学生
1.
Combining the existing problems with Chinese policies and laws concerning mental health education which require to bring about a harmonious atmosphere in the mental health education of reform school students,and the neccessity to handle well the relations between learning and mental health educat.
工读学校学生目前在心理健康方面,主要存在学习动机低下、学业成绩差、人际交往不良、情绪不稳定、人格偏差、性心理不健康等问题,结合现存的问题,根据我国有关心理健康教育的政策法规,需要建立工读学生心理健康教育的和谐氛围,这就要妥善处理好学习与心理健康、自我与同伴以及自我与社会等的关系,作者提出了工读学校在开展心理健康教育中需要注意的问题,为有关部门开展该方面工作提供参考。
2.
With students from grade 7 to grade 9 in reform schools and ordinary junior high schools as subjects, this research studied reform school students mental health and its related factors.
本研究以工读学校和普通学校七～九年级学生为研究对象,研究工读学校学生的心理健康状况及其影响因素。
4) Edison Schools Inc
爱迪生学校集团
5) On the Relationship Between the Ecological Law and the Environmental Law
解读生态法学
6) external student
通学生;走读生;校外生
补充资料：工读学校
| 工读学校 中国对轻微违法犯罪少年强制进行特殊教育的半工半读学校。教育对象有：①有违法和轻微犯罪行为，屡教不改，不宜留在原学校学习，但又不够劳动教养或者不够判处刑罚送少年犯管教所的在校中学生和小学高年级学生。②被学校开除或自动退学流失在社会上的有轻微违法犯罪的中学生和小学高年级学生。教育内容包括思想政治和法制教育、文化教育、生产劳动和职业技术教育等。学习年限一般为2年。进工读学校带有一定的强制性，它既不是行政处分，也不是刑事处罚。一般由学校提名，经所在公安派出所同意和教育部门审批，或者由公安派出所直接报教育部门审批。 |
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参考词条