1) Studying the Aesthetics of Teaching
教学美探幽
2) teaching humor
教学幽默
1.
It is very important to use teaching humor in order to facilitate English teaching.
教学幽默就是用富有情趣、意味深长和能启迪智慧的表现手段,来对学生进行传授知识,发展能力的一种教育手段,是培养学生幽默感和乐观主义人生观的一种教学艺术形式。
2.
Putting humor into teaching produces so-called "teaching humor".
将幽默运用于教学之中,就形成了所谓的“教学幽默”。
3.
The essence of teaching humor is the good combination of gravity and humor, appearance and spirit, knowledge and emotion, seeking for sudden realization.
教学幽默是一门艺术,使用好这门艺术可以有效地唤起学生的注意力,激发学生的学习积极性,培养学生的学习兴趣,在笑与乐中使学生学习知识,增长智慧。
3) humorous teaching
幽默教学
4) On Aesthetic Teaching in School
审美化教学初探
5) The experience of teaching aerobics
健美操教学初探
6) Investigation to Aerobics Teaching
健美操教学探索
补充资料：黑色幽默
| 黑色幽默 black humor 美国现代文学流派。主要流行于60年代中后期，代表作家有约瑟夫·海勒、克特·小冯尼格、约翰·巴斯、托马斯·品钦、詹姆斯·珀迪、唐纳德·巴托米等人。1965年，B.J.弗里德曼将其中12位作家的作品编为一本短篇小说集，题名《黑色幽默》，流派的名称由此而兴。黑色幽默小说的特征是，突出生存环境的荒谬冷酷，以无奈的嘲讽挖苦和攻击传统价值与美学观念，表现世界的异化、人性的沦落与情感的破碎。经过夸张拼凑，冲突与矛盾得以戏剧化地加强，令读者深感荒诞滑稽的同时，又觉苦闷沉重前途茫茫。因此评论家称之为“绞架下的幽默”或“大难临头时的玩笑”。黑色幽默是特定环境中的反理性、反理想主义文学试验作品，有一定批判意义与轰动效果，又包含悲观虚无主义及对文学准则的过度破坏。 |
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参考词条