1) family discord.
家庭不和。
2) family friction
家庭的不和
3) Family harmony
家庭和谐
1.
These are family harmony and family education,school education and social integration.
本文对第二代外来人口在家庭和谐及家庭教育、学校教育、社会融合三个方面展开分析。
2.
The philosophy of Laozhuang contents a lot of wisdom about family harmony,among which is the theory of harmony in conflict.
从老庄的哲思中,可以延伸出很多家庭和谐的智慧,其中"冲气以为和"理论认为执中之道才是和谐的正道,只有执中而"和",才能使家庭稳定和谐。
3.
Construction of family harmony is not only an important mission for preserving the world peace and development,but an essential requirement for the construction of social harmony.
中国是世界上人口最多、家庭最多的发展中国家,中国的家庭和谐对世界和谐具有举足轻重的作用:只有中国的家庭和谐了,中国社会才会享有真正的和谐,也只有中国社会和谐了,世界才会有和谐。
5) harmonious family
和谐家庭
1.
To construct harmonious family:punishment and prevention of domestic violence——domestic violence from multi-angles;
惩防家庭暴力 建构和谐家庭——多维视角下的家庭暴力问题
2.
The construction of a harmonious family is a systematic project.
和谐家庭建设是一个系统工程,运用"木桶原理",从桶模、桶板、桶底、桶箍、桶柄等方面,分析了当下家庭建设中所存在的一些主要问题,提出了建设和谐家庭的一些设想。
3.
The family progresses along with the society’s development, the harmonious family lays a foundation for the society’s harmony.
基于对问题成因的分析,文章提出新时期我国构建和谐家庭的根本途径就是以马克思主义的家庭理论为指导,加强对人们思想、价值观的引导、建设,树立和谐的家庭价值观;弘扬中国传统的家庭伦理道德;让家庭充满爱。
6) family harmony
家庭和睦
1.
It contributes to family harmony,social stability and solution to supporting the aged that exists in Chinese history.
它促进了家庭和睦、社会稳定,解决了中国历史上的养老难题。
2.
The writer,in these stories,makes a deep thinking in way of both criticism and compliment on human relations which are related to couples,marriage and love,filial piety,family harmony and family ethics.
《聊斋志异》虽是述奇记异之作,却是多具人情,对夫妇人伦、婚姻爱情、孝道、家庭和睦等家庭伦理有比较深入写照和思考,既有对家庭伦理的沦丧的批判,也有对闪耀其间的美好人伦的褒扬。
补充资料：和谐图
分子式：
CAS号：
性质： 铀-铅法年龄测定中，206Pb/238U-207Pb/235U构成的坐标系中随着时间的演化而形成一条理论曲线，称为和谐线。测定的样品如果形成后没有铀、铅的丢失或获得，应位于该曲线上。但是，由于样品形成后的地质作用，一般导致铅的丢失，而使样品点位于和谐线下方，同源同时形成的一组样品，常常形成一条直线，该直线与和谐线相交，对于扣除普通铅的一组样品，上交点代表这组样品的真实形成年龄，下交点代表变质年龄：未扣除普通铅的一组样品上交点代表地球的形成年龄，下交点为样品形成的真实年龄。
CAS号：
性质： 铀-铅法年龄测定中，206Pb/238U-207Pb/235U构成的坐标系中随着时间的演化而形成一条理论曲线，称为和谐线。测定的样品如果形成后没有铀、铅的丢失或获得，应位于该曲线上。但是，由于样品形成后的地质作用，一般导致铅的丢失，而使样品点位于和谐线下方，同源同时形成的一组样品，常常形成一条直线，该直线与和谐线相交，对于扣除普通铅的一组样品，上交点代表这组样品的真实形成年龄，下交点代表变质年龄：未扣除普通铅的一组样品上交点代表地球的形成年龄，下交点为样品形成的真实年龄。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条