1) dysphonia organica
器官性发音困难
2) olophonia
器官性发声困难
5) speech organ
发音器官
1.
In vocal teaching, the teacher shall identify the physiological source that causes phonetic mistake or defect of students betimes and make students obtain the ability to control their own speech organ by providing proper guide and practical methods.
在方音辨正教学过程中,教师应及时找出造成学员语音错误或语音缺陷的生理症结所在,予以正确引导,对症下药,使其能自我辨音,自我正音,让方音辨正教学具有极强可操作性,让学员能够控制自己的发音器官。
补充资料：器官
分子式：
CAS号：
性质：机体中具有特殊的结构和能完成特殊功能的分化了的部分。
CAS号：
性质：机体中具有特殊的结构和能完成特殊功能的分化了的部分。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条