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1)  learning, animal
动物学习
2)  animal ethology
动物习性学
3)  motives of physics study
物理学习动机
1.
Combined the course objective in the physics course standard and according to Ausubel s achievement motivation theory and Weiner s achievement attribution theory,this paper investigates the present conditions of the students motives of physics study,and considering the research,suggests that how to develop and stimulate the students motives of physics study.
结合物理课程标准设定的课程目标,以奥苏伯尔的成就动机理论和维纳的成就归因理论,对中学生物理学习动机的现状进行了调查与分析,针对研究结论提出了培养与激发中学生物理学习动机的建议。
4)  Animal Learning and Behavior
动物学习与行为
5)  experimental method of animal learning
动物学习实验法
6)  learning motive of physical experiment
物理实验学习动机
补充资料:动物学
动物学
zoology
    揭示动物生存和发展规律的生物学分支学科。研究动物的种类组成、形态结构、生活习性、繁殖、发育与遗传、分类、分布移动和历史发展以及其他有关的生命活动的特征和规律。
   动物学可分为无脊椎动物学 、原生动物学、寄生虫学、软体动物学、昆虫学、甲壳动物学、鱼类学、鸟类学、哺乳动物学等 。传统的主要分支为 :动物形态学( 包括古生物学)、动物生理学、动物分类学、动物生态学、动物地理学。
    动物学与其他生物科学、医学、兽医学、农业、畜牧业以及人类生产和环境保护都有着密切联系(见生物学)。它以整个生物学的普遍规律为基础,不仅研究以动物为内容的学术和生产活动的各个方面,还以此来阐明广泛的生物学活动,因而它已成为开拓人类未来的重要手段。
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条