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1)  Xiao Xiaorong
萧孝嵘 (1897~1963)
2)  Xiɑo Xiɑorong
肖孝嵘(1897~1963)
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补充资料:萧孝嵘 (1897~1963)
    
  
    中国现代心理学家。湖南省衡阳县人。1897年10月25日生于湖南省衡阳县,1963年6月6日卒于上海。1919年毕业于上海圣约翰大学,1926年到美国哥伦比亚大学修心理学,1927年获硕士学位。同年到德国柏林大学研究格式塔心理学。1928年8月从德国再到美国,1930年获加利福尼亚大学哲学博士学位。1931年夏回国,任中央大学心理学教授,后任心理学系主任、该校心理研究所所长。1949年任复旦大学心理学教授,教育系主任。1952年起任华东师范大学心理学教授,直到逝世。萧孝嵘对心理学的研究范围很广,其中对儿童心理学、教育心理学中的学习心理的研究更富有成果。对西方心理学流派,他着重介绍德国的格式塔心理学,"格式塔"这一译名,就是从他开始使用的。1927年他先把格式塔心理学介绍到美国,曾在当年美国《心理学评论》和《心理杂志》上发表两篇文章。1928年他写了《格式塔心理学的鸟瞰》一文,登在《教育杂志》上,向国内介绍了格式塔心理学的内容和各种概念并加以评论。对美国教育心理学家E.L.桑代克的学习心理,他花费的研究精力较多,并提出了批评意见,写出了有独到见解的专文。他研究心理学的方法侧重于实验法。他的著作还有:《实验儿童心理》(1933)、《格式塔心理学原理》(1933)、《变态心理学》(1934)、《儿童心理学及其应用》(1935)、《儿童心理学》(1936)、《心理问题》(1936)、《教育心理学》(1940)、《军事心理学》(1946)等。
  

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