说明:双击或选中下面任意单词,将显示该词的音标、读音、翻译等;选中中文或多个词,将显示翻译。
您的位置:首页 -> 词典 -> 黄炎培(1878~1965)
1)  Huɑng Yɑnpei
黄炎培(1878~1965)
2)  Huangyanpei
黄炎培
1.
Research on the Huangyanpei s Thought of Vocational Education;
黄炎培职业教育思想研究与启示
2.
Of the Succession-and-development Relation Between Caiyuanpei and Huangyanpei s Vocational Education Thoughts;
试论蔡元培、黄炎培职业教育思想的继承发展关系
3.
On Huangyanpei s Thoughts of Vocational Education;
黄炎培职业教育思想初探
3)  Huang Yanpei
黄炎培
1.
Implication of Thoughts and Ideas on Vocational Education by Huang Yanpei to Forestry Vocational Education;
黄炎培职业教育思想对林业职业教育的启示
2.
Huang Yanpei’s Grand Vocational Education Theory and Its Contemporary Values;
黄炎培大职业教育主义及其当代价值
3.
Huang Yanpei’s Vocational Education Thought and its Enlightenment to Our Country’s Vocational Education;
论黄炎培职业教育思想对我国职业教育的启示
4)  Huang Yan-pei
黄炎培
1.
A Study of Huang Yan-pei s Thoughts on Talents Cultivation of Vocational Education;
论黄炎培职业教育人才观及其现实意义
2.
How to Solve the Difficulty of Graduate Employment──Comparation of Thoughts and Countermeasures Between Huang Yan-pei and Hu Shi;
如何解决毕业生就业困难──基于黄炎培、胡适的思路与对策的比较
3.
HUANG Yan-pei s Idea of Work Ethic Education;
试论黄炎培先生的职业道德教育观
5)  Huang Yan Pei
黄炎培
1.
On Comparative Study between Huang Yan Pei and Dewey s Vocational Education;
黄炎培与杜威职业教育思想比较研究
2.
Huang Yan pei made great contribution to China s vocational eduction both in theory and practice .
黄炎培对中国职业教育发展无论从理论上还是从实践上都作出了卓越的贡献 ,主要表现在四个方面 :组建和发展了职业教育组织———中华职业教育社 ;构建了适应近代中国发展实际的职业教育思想体系 ;把职业教育思想与职业教育实践相结合 ,形成了近代中国职业教育发展模式 ;构建了独具特色的中国职业教育课程体系 ,促成了近代中国职业教育制
3.
Vocational morality of education is the component of HUANG Yan pei s vocational education, which featuring the emphasis on cultivation of "good citizen"?patriotism and the morality of the teaching staff of vocational school.
职业道德教育是黄炎培职业教育思想的重要组成部分。
6)  Huang Zhiqian
黄志千 (1914~1965)
补充资料:黄炎培(1878~1965)
      中国民主革命家、教育家。号楚南,后改号韧之、任之,笔名抱一。江苏省川沙县(今属上海市)人。他20岁起,即在家乡任塾师,后举于乡里。1901年考入上海南洋公学特班,从蔡元培先生受业。南洋公学学潮后,1902年底返故里办川沙小学堂,旋因鼓吹反清,被捕入狱,获保出狱后去日本,不久归国。辛亥革命前,曾亲手创办并主持上海广明小学、广明师范、浦东中学。1905年秋,加入同盟会。辛亥革命后,任江苏省教育司司长。1913年 6月任教育部"课程标准起草委员会"委员、江苏省教育会副会长。 8月,发表《学校教育采用实用主义之商榷》一文,首倡教育与学生生活、与社会实际相联系的实用主义。1917年5月6日,黄炎培联合国内各界知名人士在上海发起成立中华职业教育社。该社是中国近代教育史上第一个以研究、提倡、试验、推广职业教育为职志的全国性机构。翌年,在上海创办中华职业学校。该校主张手脑并用,做学合一。此后几十年间,黄炎培的教育活动和社会活动主要通过中华职业教育社来展开。
  
  1917~1931年"九·一八"事变前,黄炎培先后参与了南京高等师范学校、南京河海工程学校、暨南学校、上海商科大学、厦门大学的筹办工作。与蒋梦麟、陶行知主持《新教育》月刊,任"中华教育改进社"董事、"中华教育文化基金会"董事会华董等职。其间两次拒绝担任北洋军阀政府教育总长之职。
  
  "九·一八"事变后,黄炎培积极投身抗日救亡运动。1941年 3月中国民主政团同盟成立,黄炎培一度担任主席。1945年7月,与褚辅成等应邀访问延安,作《延安归来》一书。1945年12月发起组织民主建国会。中华人民共和国成立后,黄炎培历任政务院副总理兼轻工业部部长,全国人民代表大会常务委员会副委员长,政协全国委员会副主席,民主建国会主任委员等职。1965年12月21日病逝于北京。
  
  黄炎培青年时代即投身资产阶级革命,立志教育救国,毕生从事职业教育。他所倡导的职业教育对中国近现代学制的演变、对旧教育的改革都有一定作用,并为民族资本主义的发展培养了一批管理和技术人才。
  
  黄炎培的主要教育论著有:《学校教育采用实用主义之商榷》、《实用主义小学教育法》(与杨保恒合著)、《黄炎培教育考察日记》、《中华职业教育社宣言书》、《南洋华侨教育商榷书》、《中国教育史要》、《我之人生观与吾人从事职业教育之基本理论》等。
  

说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条