1) retell
[英][,ri:'tel] [美][ri'tɛl]
v.复述，重述
2) duplicate narration
重复叙述
1.
The concept of existence developed out of the duplicate narration in Mourning Becomes Electra;
《悲悼》重复叙述的“存在"指向
3) repetitive specification
重复描述
4) reiteration
[英][ri:,itə'reiʃən] [美][ri,ɪtə'reʃən]
重述
1.
On subjective factors influencing forms of text reiteration;
论影响篇章重述手段选择的主观因素
2.
Hoey s opinion on lexical cohesion,makes a contrastive study of patterns of lexical cohesion in English and Chinese,which includes reiteration and collocation.
Hoey关于词汇衔接的发展框架,对比分析了英汉语篇中的词汇衔接模式,包括英汉词汇的重述和搭配等方面。
3.
This paper primarily discusses the issue of subjectivity in choosing the means of reiteration.
论述了影响篇章重述手段选择的主观因素问题,强调了主观因素在重述中的主要功能:使重述形式能更好地体现作者的观点;增添篇章中的新信息以及修辞作用。
5) recast
[英][,ri:'kɑ:st] [美][ri'kæst]
重述
1.
This paper focuses on the effect of recast in second language development.
本文主要研究重述在交际型第二语言教学过程中对学生中介语发展的作用。
2.
There are ample researches on recasts aboard, while they are so few in China.
重述是一种纠错反馈方式,是指教师对学生语言表达中的全部或部分错误进行含蓄纠正(Lyster,1998),以学生的表达为基础,对其进行修正并保持原表达意思不变。
3.
In recent years,with the gradual development of the theory and practice of corrective feedback in second language acquisition in foreign research,the hot issues of research focus on teachers\'recast,learners\'uptake,learners\'noticing as well as their relationship.
近几年来,国外对二语习得中纠错反馈的理论和实践的研究在不断争论中逐渐完善,其研究热点主要集中在教师的重述反馈(recast)、学习者的回应(uptake)、学习者的注意度(noticng)以及它们的关系上。
6) recasts
重述
1.
Chinese Learners Noticing of Recasts Feedback in Ns-Nns Interaction;
汉语学习者对重述反馈注意度的研究
2.
This paper is a brief introduction of the latest research findings on recasts and scaffolding.
ESL课堂上的促学方法大有学问,重述、搭架是新近推出的研究成果。
补充资料：叙述
将事情的经过写下来或说出来：叙述事情的经过｜他的叙述很有条理。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条