1) gifted child [= infant prodigy]
天才儿童;优异儿童
2) gifted children
天才儿童
1.
The Report,A Nation Deceived: How Schools Hold Back America s Brightest Students,introduced and summarized the educational modal aiming at acceleration of gifted children in the U.
《国家被骗:学校如何阻碍了美国最聪明的学生》报告,系统地介绍和总结了美国针对天才儿童的“加速发展”教育模式,尖锐地提出并深入地分析了美国天才儿童的教育—学习权利社会保障所面临的问题,引起美国社会各界对天才儿童教育的普遍关注和重视。
2.
How to distinguish gifted children has been a disputed question in the field of children s psychology.
如何准确鉴别天才儿童在心理学领域一直是一个有争议的问题。
3) a child prodigy = an infant prodigy
天才儿童,神童
5) talented child
才智儿童
6) gifted and talented children
英才儿童
补充资料：天才儿童
天才儿童
gifted children
天才儿童(gifted ehil(l，℃n)亦称“超常儿童”，智商(IQ)在r4o以上，约占全部儿童的3%。，具有如F特征:(l)在心理与身体特韧方面。记忆力极强，识字比一般儿童多，对各种事物观察入微，努力探求各种问题的正确答案，想像力丰富，智力超群。有独立、幽默、机敏、充满活力的人格特征。身体比同年龄同性别的儿童高而结实，在幼儿时期较旱地会说话，同时较早地进入青春期。(2)在游戏方面，喜欢与年龄大的儿童一起玩，比同龄儿童有更丰富的游戏方法和知识。(3)家庭背景、性别、出生次序。社会经济地位、文化教育水平较高的家庭中，儿童智力优异的较多。在这个等级中男女之比为]20:xoo，2/3是老大或独生子女)对天才儿童的教育要注意以下儿个问题:(l)重视早期教育，培养他们的听、说、读、写以及认识事物能力，发展思维、想像力，养成良好行为习惯，(2)要有正确的培养目标。发现超常儿童后，教育者应制定超常儿童培养计划，使之健康发展。(3)为超常儿童创造良好的学习条件。如设特别培养班，清专人指导，进行个别辅导。(4)个面培养超常儿童，不能偏废。 (白学军撰林索德审)
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参考词条