1) Caodaism
高台教教义
2) Caodaist
高台教教徒
3) highly urbanize
高台教化
4) Cao-Dai
高台教
1.
On the Causes for the Emergence of Vietnamese Cao-Dai;
论越南高台教产生的原因
5) Taiwan higher education
台湾高等教育
1.
Since the fifties of 20th century,the implementation of pluralistic system for running a school has enabled Taiwan higher education to develop upon the revival,and to improve with the help of development,meanwhile,it has definitely pushed Taiwan economy on the way of fast and sound developing via the mutual cooperation.
20世纪50年代以来,多元化办学体制的实行,使台湾高等教育在恢复中发展,在发展中提高。
6) justice of higher education
高等教育正义
1.
Many contents on justice of higher education are involved directly or indirectly in the course of Clark s exploration of the higher education system.
克拉克在探究高等教育系统的过程中直接或间接地涉及到与高等教育正义有关的许多内容,同时他将知识和权力分析始终贯穿在高等教育系统状态的描述之中,另外他的观点阐释和研究框架也比较独到。
补充资料：高台教
| 高台教 Cao Dai 越南宗教。于1926年创立，创始人为范公。其教义具有佛教、基督教、道教以及儒学等各种思想成分。皇大帝是高台教所信奉的最高神，玉皇大帝的眼睛被悬挂在最高处，称之为天眼。释迦牟尼、耶稣、老子、孔子、观世音等都是该教所供奉的诸神。
高台教的中央权力机关由九重台、协天台、辅天机关3个执行局组成。该教有一套模仿天主教的等级制度：最高权威是红衣主教，往下依次是监察官、枢机主教、大主教、主教、牧师……等。布教者常以神话、历史、文学故事中的人物命名，被称为精神之父。其信徒大多是农民，也有不少上层人士。他们必须遵守佛教的五戒、道教的中庸之道，出家教徒还必须遵守独身和素食的誓言。 高台教内部有许多派别，主要的有仙天派、西宁派、前江派、后江派等，各派之间矛盾重重，各自为政。20世纪40年代起，高台教带有政治色彩，特别是从1945～1955年，它在越南南方的政治事务中起重要作用，并拥有一支强大的军队。1956年初吴庭艳政府曾派兵围剿高台教武装，并接管了该教活动中心。1963年吴庭艳在政变中死后，高台教势力又迅速恢复起来，组织了自己的政党，参加议会选举，在南方政府中有自己的代表。在1975年南北统一后的越南国会选举中，它获得了4个席位。 |
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