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1)  standardized intelligence test
标准化智力测验
2)  a standardized intelligence diagnosis scale (SIDS)
标准儿童智力诊断测验
3)  Wing Standardized Test of Musical Intelligence
温氏音乐智力标准测验
4)  standardized test
标准化测验
1.
As one of the rebellious and supplementary forms of closed standardized test,open-ended activity has entered the field of international education measurement and assessment,and shows vivid life in the reform of new curriculum evaluation in our country.
作为对封闭性标准化测验的反叛形式与有益补充之一,开放性活动已经走进了国际教育测量与评价工作者的视野,并在我国新课程评价改革中彰显了极强的生命力。
5)  test standardization
测验标准化
6)  Culture Fair Intelligence Test
超文化智力测验
补充资料:苏联诊断智力落后的标准


苏联诊断智力落后的标准
criteria of diagnosing the mental retarded in the Soviet Union

  苏联诊断智力落后的标准(eriteria。fd lagnosing the mental retarded in thesoViet Un工on)与美国缺陷学会的钾力落后诊断标准不同,在苏联,若对儿童作出智力落后的诊断结论,必须有两部分人参加,作出两方面的诊断:一方‘面由精神神经科医生,作出脑红l织是否有损伤的诊断;另一方面由从事智力落后儿童教育I_作的教师参加,作出认识过程是否有持续障碍的诊断。如果还不足以判断儿靛是否摺力落后时,就再加上实验心理学的勺-法,这一仁作通常由病理心理学家或从事智力落后教育的教师主持。苏联与西方不尽相同的诊断标准,是与他们对智力落后概念的理解分不开的参见“苏联智力落后定义”。 (李幸忠撰赵亚忠审)
  
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