1) reasonable stage
理性阶段
3) course-ward nursing
阶段性护理
1.
Objective To evaluate the effects of course-ward nursing in the Department of Orthopedics.
目的论证骨科阶段性护理的效果。
5) phased objective management
阶段性目标管理
1.
In order to guarantee the quality of the graduation project(papers),we should probe boldly and practice,then form the quality control system of phased objective management,which includes the reporting system of choosing the title of the papers,the second reply system and phased check and.
为确保毕业设计(论文)质量,进行大胆探索与实践,形成以开题报告制度、二次答辩制度以及阶段性检查验收制度为主体的阶段性目标管理质量控制体系。
6) the stage of rational knowledge
理性认识阶段
补充资料:军事认识的理性阶段
军事认识的理性阶段
rational stage of military cognition
识的感性、抽lunshi renshi de lixing lieduQn军事认识的理性阶段(rational、t:milit脚cognition)在感性认识基侧通过抽象思维达到对对象本质及其规认识过程,是军事认识的高级阶段。 军事认识的理性阶段是在军事认感性阶段基础上发展而成的。与军事认识相比较,军事理性认识具有间接性军事学术交流象性和普遍性。它所反映的已经不是对象的表面特征、外郎联系和行个f91JJ而,I而是对象的本质和内郸联系.是关1:埘象的规律性认识。理性认识比感性认【.}{更深刻、更完整,是认识的质的飞跃。 军辱理性认识是通过抽象思维柬进行的,其形式是概念、判断和推理。慨念,是人仃】在移1累了丰富的感性材料展础上,运川抽象思维时这些材料进行加]:制作Im得…的火『:对象本质属性的认识。女¨扫j积祟r卜富的作战经验基础上,人们就会逐渐形成关于强弱、攻防、集中与分敞、1人】线与外线等·系列概念。但概念对对象的本质性认识还只是细胞形式的,有必要腱丌平I】发展为判断。判断,是关于对象是什么、不是什么或是否具有某种属性的断定。女"军事指挥员对敌对双方力量对比、战场形势等做¨{断定,就是运用慨念进行划断的过程。判断表明了此一概念同彼一概念的特定关系,是慨念的展开和具体化,是高干概念的思维形式。但判断所反映的jl是埘象已经存在或表现出来的本质联系,还不能表明对象的发展趋势与未表现H{来的本质联系。因此,判断又有必要进一步发展为推理。推理,是人们从已知的判断引中出新的划断的思维过程。它既可以揭示对象未知的屙陆,也可以揭示对象的发展趋势。如军事指挥员做出军事预测,提出作战计划的过程就是进行推理的过程。推理所得出的结论并不都是可靠的,常常需要根据实际情况予以修正乃至完全推翻。毛泽东曾指出:主观与客观“统统相符合的事,在战争或战斗中是极其少有的,这是因为战争或战斗的双方是成群的武装着的活人,而又互相保持秘密的缘故,这和处置静物或日常事件是大不相同的”(《毛泽东选集》第1卷第179页)。在实际认识活动中,概念、判断、推理是交织在一起的。要理解慨念,必须运用判断;判断是对概念的运用;推理不仅由判断组成,而且其结果也是用判断的形式来表述。 军事理性认识作为军事领域巾的思维活动,有自己的特点:①强调超前性。
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参考词条