1) suggestibility
易(受)暗示性
2) draw
易受暗示性
1.
This research studied the effects of stress and drawing on children s false memories studied.
压力用该类研究中常用的医疗模式来进行诱导,结果表明可以使儿童易(受)暗示性提高,降低“是”反应的标准,增加对虚构生活事件的肯定反应,但可能存在年龄的差异;而画的方式,可能会使儿童混淆所画与所经历事件,儿童通过画使更多的线索被引导出来,导致把虚构的生活事件作为发生过而给予肯定的反应。
3) suggestibility
记忆易受暗示性
1.
As a branch of the research of false memory, suggestibility, which refers to that memory could easily be influenced by a range of social and psychological factors, realizes a shift of our knowledge towards memory from pure theory to practical application in our daily life.
作为错误记忆的一个分支,记忆易(受)暗示性的研究使心理学关于记忆的认识从实验室主题转移到了现实生活的应用中。
4) Yi
易
1.
Brief Discussion on the Relation between "Wenxindiaolong" and "Yi";
略论《文心雕龙》与《易》的一些关系
2.
The Approaches the Author Masters to Know the World in Yijing;
《易经》作者认识和把握世界的基本方式
5) The Book of Changes
《易》
1.
On the Role of The Book of Changes in the Transitional Process from Witchery to Historical Record in the Transitional Period from the Yin Dynasty to the Shang Dynasty;
试论殷周之际由巫到史转变中《易》的作用
2.
The explanation system of the Book of Changes ought to have been completed within the imperial palace of Zhou.
《周易》卦、爻辞所引之古歌、文献,系出自周族旧典,有的年代相当古早;但《易》到西周中晚期(宣王之世)已基本定稿,最晚收入《易》卦爻辞的歌诗、谣谚应不晚于宣王之世。
3.
The Book of Changes is to make use of it ,that is to cultivate one s moral character,to run his family,to administer a country and to suppress the universe.
孙奇逢的一个重要思想,即学《易》旨在用《易》以治身、治家与治国平天下。
6) Yi
《易》
1.
Synthetically referring to three ancient types of Yi:on the region of Tai xuan;
综参古《易》：《太玄》的易学渊源
2.
The Yi and the annotations to the Analects of Confucius from the Han to Jin dynasties;
汉晋《论语》注的援《易》解经特色
3.
The split of physics and metaphysics in modern times:Yi and the scholars interests in the Classics Studies times;
"形而上"与"形而下"的近代分离——《易》与经学时代中国学者的学术兴趣
参考词条
补充资料：暗示性
暗示性
suggestibility
暗示性(suggestibility)亦称为“被暗示性”或“受暗示性”。系指个体接受暗示的能力。接受暗示是客观存在的一种心理现象，但是在这种正常的心理活动中，由于个体差异的存在，即使在相同的暗示条件下，每个人接受暗示后的感受可表现出明显的不同。一般地说，暗示性一与个体的气质、性格、文化水平、社会环境、智力水平、思维类型，以及年龄、性别、暗示实施者在接受者心理中的权威、影响等许多原因有关。通常把容易接受暗示称为暗示性强，反之，把难于接受暗小称为暗示性弱。而对少数接受暗示后，出现与暗示相反的行为反应情况，称之为负性暗示性，当然这是一种特殊情况。 (丁宝冲撰李鸣果审)
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