1) constructing task
构建任务
2) Constructive tasked-based teaching method
建构主义任务型教学法
1.
Constructive tasked-based teaching method aims to reflect meaning and communication in the class activities.
建构主义任务型教学法的根本是课堂活动或任务必须体现"意义"与"交流",较之其他教学法更为灵活,因而建构主义任务型教学法在大学英语写作中的应用体现了其适用性及兼容性。
3) the construct of "task-induce involvement"
"任务引发的投入量"建构
5) Task Modeling
任务建模
1.
Research on Task Modeling Methods for User Interface Design;
用户界面设计中任务建模方法研究
2.
The task allocation based on contract-net protocol and task modeling based on finite state automaton were introduced,which simplified the operation of users.
为此,开发了一个集成任务级与运动级协调的多机器人仿真系统ColonySim,融入了基于合同网的任务分配和基于有限状态机的任务建模机制,为用户提供简单快捷的任务建模和分配接口。
6) task-set reconfiguration
任务重建
1.
Three main hypotheses of task switching mechanism, task-set reconfiguration,task-repetition benefits and cue-repetition benefits,are summarized.
本文重点介绍了任务转换加工机制的三种主要假设:任务重建、任务重复优势和线索重复优势。
补充资料：构建
建立（多用于抽象事物）：～新的学科体系。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条