3) prespeech stage
前语言阶段
1.
Objective To study early language development in prespeech stage in detail in urban Shanghai.
目的通过对上海市婴幼儿前语言阶段语言能力的研究,明确汉语儿童前语言阶段语言能力的发育进程。
4) prelinguistic to linguistic
前语言到语言转换阶段
5) linguistic context
语言的前后关系
6) post-reading period
读后阶段
1.
However, some teachers can not have a comprehensive understanding of a task, and pay little attention to the post-reading period.
任务型阅读教学已很普及,阅读教学已呈程式化的趋势:由阅读前、阅读中与读后阶段构成。
补充资料：读李泌事偶书
【诗文】：
莘渭当时已误来，商山芝老更堪哀。
人生若要常无事，两颗梨须手自煨。
【注释】：
【出处】：
莘渭当时已误来，商山芝老更堪哀。
人生若要常无事，两颗梨须手自煨。
【注释】：
【出处】：
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
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