1) function of selection
选拔职能
1.
The school s function of selection is the embodiment of the national power of education; School s selecting new students is only the government s function and in fact is the government s behavior.
在我国,(公立)学校实际上并没有自主的权利去选拔学生,所谓学校选拔职能实际上是国家教育权力在学校的体现,学校选拔新生不过是国家的一种职能,是国家教育权力的表现,因此,过分强调学校选拔职能导致应试教育的产生以及学校育人职能的削弱实际上是一种误解,因为并不是所有的学校都具有选拔的职能。
2) occupational selection
职业选拔
1.
Personality tests are easy to be faked in occupational selection situations,so that their validity is challenged.
在职业选拔情境下被试很容易对人格测验作假,从而制约了人格测验在企业中的应用。
3) personnel selection
职工选拔
4) selection feature
选拔功能
1.
Education has always its selection feature,so vocational and technical education is also the case.
教育从来具有选拔功能,职业技术教育也是如此。
5) Selecting virtues and abilities
选贤拔能
补充资料:航天员选拔
航天活动要求航天员有强壮的身体,以耐受各种恶劣环境条件;有良好的心理品质,以掌握复杂的操作技能和应付意外情况;有较高的文化程度,以探索载人航天的经验;有崇高的献身精神,以适应航天探险活动。早期的飞船在主动飞行段和返回飞行段要经受 6~8g的过载,航天员大都从空军飞行员或试飞员中选出。后来,载人航天器的力学环境大大改善,航天飞机的过载仅为2~3g。因此对航天员体格方面的要求相应降低。同时由于载人航天活动的任务渐趋繁多,于是航天员便分成了两类。一类是航天驾驶员,他们的主要任务是驾驶载人航天器。这类航天员一般还是从具有丰富经验的空军飞行员中选拔。另一类是科学技术工作人员,他们执行各种空间使命,如在轨道上施放卫星或从轨道上回收、修理卫星,进行空间物理探测、空间医学研究和空间加工试验等。对这类航天员不要求具有飞行的技术和经历,但必须具有某种科学技术的专长。
航天员选拔的具体内容根据航天器的装备、航天任务等确定,一般分为4个方面。
①一般性条件:与飞行员选拔相同,但文化程度和工作能力要求更高。
②医学选拔:除沿用飞行员的医学选拔条件外(见飞行员体格检查),还在既往史上注意有无隐性神经-内分泌系统的功能紊乱。在体检中须全面而细致地检查心血管系统、前庭功能和视觉系统等。
③心理学选拔:了解个体的感知能力、记忆力、注意力、灵活性和动作能力。
④航天特殊环境因素的耐受性选拔:在以上3项合格后方能进行这一项目的选拔。检查内容包括:心肺功能检查,进行立位耐力和运动负荷试验,观察心肺功能的生理生化指标,选用最佳心肺功能者;前庭功能检查,采用转椅、秋千或灌耳等方法,选出前庭植物神经反应稳定性佳者;超重耐力检查,采用人体离心机作正向和横向超重耐力的检查;失重飞行检查,以飞机作抛物线飞行,选出对失重反应良好的人;低压缺氧耐力检查,在低压舱内筛选,排除缺氧耐力差和低压敏感者以及易晕厥者;振动耐力检查,排除对振动过于敏感者;隔绝环境适应性检查,以此评价个体在异常环境而又无外界因素刺激下的适应和相互合作的能力;此外还有高温耐受性检查等。经过这些项目检查后,医务人员对检查的结果进行单项和综合项目的评定,作出总的评价。
女性航天员在选拔的项目和标准上与男性航天员无本质差别。通常,女性航天员大都担任航天飞行中的飞行专家或科学家的任务。自第一位女航天员苏联的В.В.尼古拉耶娃-捷列什科娃遨游太空之后,又有苏联的С.Ε.萨维茨卡娅、美国的S.K.赖德等女航天员参加了航天飞行,并进行了科学试验。航天实践表明:妇女具有男人一样的对空间飞行环境的适应能力,并能胜任航天飞行任务。
航天员选拔的具体内容根据航天器的装备、航天任务等确定,一般分为4个方面。
①一般性条件:与飞行员选拔相同,但文化程度和工作能力要求更高。
②医学选拔:除沿用飞行员的医学选拔条件外(见飞行员体格检查),还在既往史上注意有无隐性神经-内分泌系统的功能紊乱。在体检中须全面而细致地检查心血管系统、前庭功能和视觉系统等。
③心理学选拔:了解个体的感知能力、记忆力、注意力、灵活性和动作能力。
④航天特殊环境因素的耐受性选拔:在以上3项合格后方能进行这一项目的选拔。检查内容包括:心肺功能检查,进行立位耐力和运动负荷试验,观察心肺功能的生理生化指标,选用最佳心肺功能者;前庭功能检查,采用转椅、秋千或灌耳等方法,选出前庭植物神经反应稳定性佳者;超重耐力检查,采用人体离心机作正向和横向超重耐力的检查;失重飞行检查,以飞机作抛物线飞行,选出对失重反应良好的人;低压缺氧耐力检查,在低压舱内筛选,排除缺氧耐力差和低压敏感者以及易晕厥者;振动耐力检查,排除对振动过于敏感者;隔绝环境适应性检查,以此评价个体在异常环境而又无外界因素刺激下的适应和相互合作的能力;此外还有高温耐受性检查等。经过这些项目检查后,医务人员对检查的结果进行单项和综合项目的评定,作出总的评价。
女性航天员在选拔的项目和标准上与男性航天员无本质差别。通常,女性航天员大都担任航天飞行中的飞行专家或科学家的任务。自第一位女航天员苏联的В.В.尼古拉耶娃-捷列什科娃遨游太空之后,又有苏联的С.Ε.萨维茨卡娅、美国的S.K.赖德等女航天员参加了航天飞行,并进行了科学试验。航天实践表明:妇女具有男人一样的对空间飞行环境的适应能力,并能胜任航天飞行任务。
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参考词条