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1)  the image elements
意境质素
2)  conception and nature
意境特质
3)  environmental quality
环境素质
1.
Environmental education and environmental quality of teachers;
环境教育与教师的环境素质
2.
Undergraduates environmental quality is the most important contents of quality education.
环境素质是大学生素质教育中一项重要的内容,而能力的培养则是素质教育研究的主要课题,迁移法是能力培养的一条重要途径,在大学生环境素质培育过程中应用迁移理论能提高学生的环境意识,增强对环境知识的理解和迁移能力,有利于培养学生的环保行为,增强学生的资源忧患意识,全面提升学生的综合素质。
3.
There were a case analysis of the effectiveness of environmental education in universities based on investigation into the environmental quality of the students in Hengyang Normal University,from environment knowledge,environment consciousness and environment behavior.
文章在问卷调查的基础上,以衡阳师范学院为例,从环境知识、环境意识和环境行为三方面入手,对当前我国在校大学生的环境素质与环境教育效果进行了调查统计和实证分析。
4)  environmental quality
环境质素
5)  On the Essence of Artistic Conception
意境本质论
6)  imago factor of environment
环境意象要素
补充资料:意境
意境

    中国古代文论术语。抒情诗及其他文学艺术创作中一种艺术境界。由主观思想感情和客观景物环境交融而成的意蕴或形象,特点是描述如画,意蕴丰富,启发读者的联想和想象,有着超越具体形象的更广的艺术空间。意境这一概念的思想实质可远溯到先秦哲学,但这一词语却来自佛教术语,而用于文学批评,形成文论术语,则始于唐代诗论,扩展于宋代以后的绘画创作。在今天的文学评论中,意境理论已更广泛用于各类文学艺术创作之中。
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参考词条