1) modernization of the educational research idea
教育研究观念现代化
2) modernization of education idea
教育观念现代化
1.
The article based on the present situation of education of internal and external , sumed up the basic trend of temporary education developed,it main contains: the modernization of education idea; the internationaled of education.
文章根据国内外教育发展的现状,梳理了现代教育发展的基本走向,它主要包括:教育观念现代化;教育国际化。
4) educational research modernization
教育研究现代化
1.
This article draws lessons from the theories of the related course and studies the developing relation of educational modernization and educational research modernization by analysing the theories.
本文借鉴相关学科的理论，运用理论分析的方法探讨教育现代化和教育研究现代化的动态关系，以历史和逻辑为线索，多角度、多层次、多侧面地展现教育现代化和教育研究现代化的发展轨迹，进而研究其运动过程中的互动关系，及其发展的动力来源，以期对未来教育现代化和教育研究现代化的进程有所启示。
5) modern educational concept
现代教育观念
1.
The role duty of teaching staff in the context of modern educational concepts;
现代教育观念下的教师角色责任
6) postmodern perspectives on education
后现代教育观念
补充资料：教育现代化
教育现代化，就是用现代先进教育思想和科学技术武装人们，使教育思想观念，教育内容、方法与手段以及校舍与设备，逐步提高到现代的世界先进水平，培养出适应参与国际经济竞争和综合国力竞争的新型劳动者和高素质人才的过程。具体包括教育观念现代化、教育内容现代化、教育装备现代化、师资队伍现代化、教育管理现代化等。
周济部长说：“国家要实现现代化，教育必须率先实现现代化” 。经国务院批准，教育部正在研究制订2020年中国教育发展纲要。“纲要”特别提出一个最基本的目标——在2020年，全国初步实现教育现代化。
教育现代化的涵义1.教育现代化是一个国家教育发展的较高水平状态。2.教育现代化是对传统教育的超越，是传统教育在现代社会的转化。3.教育现代化是一种教育整体转换运动。4.教育现代化的核心是实现人的现代化。
教育现代化的基本特征1.教育全民化。2.教育终身化。3.教育开放化。4.教育与生产劳动相结合。5.教育必须塑造人的现代素质。6.教育科学化。7.教育法制化8.教育多样化。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
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