1) inconsistent psychology
两难心理
2) two difficulty of care
护理两难
3) disaster mental
灾难心理
1.
From the point view of psychology and behavior,the paper analyzes the refugees sorrow,fright,anxiety,hatred and crime in earthquake disaster areas,and concludes that it is necessary to improve the disaster mental health work.
从心理学和行为学的角度审视了地震灾害带给灾区民众的悲伤、恐惧、忧愁、心慌、愤恨、犯罪等心理行为反应特征,认为必须加强地震灾害后的心理救援工作,对灾民的灾难心理进行干预和调控,在此基础上研究并提出了地震灾害心理救援的基本对策,以期灾难发生后能快速实施心理救援和救助,减少灾民的心理痛苦,尽快恢复社会秩序。
4) core trade-offs
核心两难冲突
6) dilemma
[英][dɪ'lemə] [美][də'lɛmə]
两难
1.
The Dilemma of Humanity——The Artistic Tension of "The Gadfly";
人性的两难——评《牛虻》的艺术张力
2.
Yu Jiaju and his dilemma on rural education from nationalism;
余家菊论乡村教育及国家主义乡村观的两难处境
3.
A dilemma of the adult education institutions
成人高等教育机构的两难处境
补充资料：道德两难法
道德两难法
moral dilemma method
道德两难法(m。ral dilemma mothod)美国心理学家L.柯尔伯格研究儿童道德判断水平的一种方法。即让儿童在两个困难中作出抉择，并说明抉择的理由，结果一般都是不愉快的。他设计一了一系列道德两难推理故事，最典型的是海因茨偷药的故事。欧洲有个妇女患了癌症，生命垂危，医生认为只有一种药才能救她，就是本城中一位药剂师最新发明的镭。药剂师索价很高，病妇的丈夫海因茨四处向熟人借钱，只借到药费的一半，只好告诉药剂师，他的妻子快要死了，请药剂师减价出售或者允许他赊欠。但药剂师说:“不成!我发明此药就是为了赚钱。”海因茨走投无路竟撬开了商店的门，为妻子偷来了药。讲完故事后，主试就向被试提出问题:这个丈夫应该这样做吗?为什么说应该?为什么说不应该?法官该不该判他的刑?为什么等。柯尔伯格并不关心儿童对问题回答是或否，而是回答中的推理，他由此总结出儿童道德认识的发展阶段理论。 (白学军撰林素德审)
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参考词条