1) new audience
新型观众
3) spectators
[英][spek'teitə] [美][spɛk'tetɚ]
观众
1.
From Bullet Theory to the Agenda Setting Theory and to Science——A Supplement to Investigation and Analysis of the Consumer Motivation of Home Court Spectators for Women s Volleyball Match in Henan;
从魔弹到议程设置再到科学——《河南女排主场观众消费动机的调查与分析》一文的补充
2.
Research on the verbal aggression of the China football spectators;
我国足球场观众言语攻击现象探析
3.
An Investigation on the Basic Characteristics and Consumer Behavior of the Football Spectators in Zhejiang Province;
浙江足球观众基本特征与消费行为的调查研究
4) Audience
[英]['ɔ:diəns] [美]['ɔdɪəns]
观众
1.
Investigation on Audience of International Invitational Taijiquan Match in Urumqi;
对乌鲁木齐“天山之夏”太极拳国际邀请赛现场观众的调查
2.
Analysis on causes of audience s aggressive action in sports contest;
体育竞赛中观众攻击性行为的成因探析及控制
3.
The study of cultivating audience in sports competition in China;
职业体育竞赛观众的培养措施
5) spectator
[英][spek'teɪtə(r)] [美]['spɛktetɚ]
观众
1.
Attributive research of spectator riots during sports competitions in China
我国体育竞赛观众闹事行为的归因研究
2.
This article has researched the spectator loyalty of 2006—2007 season s CBA,and then the spectator loyalty has been classed.
本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,对2006—2007赛季中国男子篮球职业联赛六个赛区的观众忠诚度现状进行了调查,在此基础上对观众忠诚度进行了分类,通过对不同赛区、年龄、性别、文化程度等特征观众忠诚度的比较分析,为CBA联赛观众忠诚度的培养策略提出了参考建议。
3.
From the angle of sports marketing and using the methods of questionnaire and mathematical statistics,this paper makes an investigation on spectators watching the 2006 Wanfengaote FIBA international women basketball league match attended in Shaoxing China.
从体育营销学的视角,采用问卷调查和数理统计等研究方法,对2006万丰奥特FIBA世界女子篮球联赛绍兴市现场观众进行调查研究,研究认为,应根据现场观众的特征与期望,适当增加观众认可范围票价的数量;加强赛前赛事产品宣传,中场休息期间增加扣篮、快攻等精彩篮球竞技表演场面,组织与提供与篮球明星交流的机会;进一步完善体育场(馆)在经营与服务方面的功能,多方宣传欣赏篮球比赛的基本知识,多渠道获取观众对赛事服务质量的意见并能做出快速反应,以提高现场观众的满意度。
6) new medical ethics view
新型医德观
1.
With the development of society and medical science,the medical arena should develop with the times,transform medical ethics idea, construct new medical ethics view to unceasingly promote the medical ethics progress and the comprehensive,coordinated, and sustainable development of medical industry.
本文就新型医德观构建应遵循的原则、应处理好的几个关系以及构建的意义进行了论述,以期望对新型医德观念的形成起到直接的指导作用。
补充资料：博物馆观众
博物馆萌芽时期，宫廷皇室、教会或宗庙以及私人收藏，仅限于少数人观赏。近代以来的博物馆已成为面向全社会开放的文化教育机构，不分年龄、文化、信仰、种族和阶层，只要有人身自由，并购买参观券，均可成为博物馆观众。从参观博物馆的目的来分，有 3种类型的观众：专业性研究者或咨询者、学习者、游览观赏者。
到博物馆从事科学研究工作的，主要有文物工作者、考古工作者、博物馆工作者，以及在职业上与博物馆藏品资料有较多联系的科研工作者和教育工作者。其主要目的在于利用博物馆藏品资料或研究设备。他们是博物馆的特殊服务对象，博物馆一级利用者。
到博物馆来学习的主要是中小学生、社会青年，还有成人和学龄前儿童。博物馆的陈列、展览科学地编排着各门学科的实物资料,是一部立体教科书,是在校学生丰富知识、开拓眼界，及从事某些科学实验的课堂。他们是博物馆二级利用者。
带着娱乐性的游览观赏目的的观众，主要有城市居民、农民、外地或外籍游客。许多博物馆是历史艺术性的，古代历史文物和工艺美术品的展览都经过了艺术处理，加上优美的环境 (许多博物馆建筑本身就是艺术品或历史遗址) ，具有较强的艺术魅力，成为广大群众娱乐、消遣、陶冶性情、观光休憩的公共场所。他们是博物馆三级利用者。
以上几类观众可以统计出人数，称为显在观众，也称直接观众。有些观众本人并未来馆，而通过信函、出版物、广播或影视渠道，获得来自博物馆的知识与信息，这部分人无法统计，称为潜在观众，也称间接观众。随着信息传递工具的不断发展，潜在观众的数量将逐渐增多。
衡量一个博物馆对社会贡献的大小，主要视其通过陈列、展览对社会产生的教育作用和影响，具体体现是博物馆对观众的满足程度。观众是博物馆的服务对象。博物馆要更好地为观众服务,必须通过调查了解观众,研究观众的需要。
研究观众，首先要通过调查取得第一手资料，然后运用教育心理学、社会学等有关理论加以分析综合。博物馆调查观众的方法，主要有实地观察、馆内调查和社会调查。实地观察是通过观众行为和表情的观察来判别观众心理活动，从中发现教育与服务工作中存在的问题。馆内调查是使观众自己把参观感受揭示出来的方法，分3种形式：①与观众交谈,请观众谈参观体会；②请观众填写意见征询单；③在展厅内设观众留言簿。社会调查是馆外活动，一般采用民意测验的形式，或有目的地选择各类职业观众作个别采访。研究观众是博物馆的一项日常工作。在调查观众后，博物馆要建立、健全观众档案，进行研究，改进工作。
到博物馆从事科学研究工作的，主要有文物工作者、考古工作者、博物馆工作者，以及在职业上与博物馆藏品资料有较多联系的科研工作者和教育工作者。其主要目的在于利用博物馆藏品资料或研究设备。他们是博物馆的特殊服务对象，博物馆一级利用者。
到博物馆来学习的主要是中小学生、社会青年，还有成人和学龄前儿童。博物馆的陈列、展览科学地编排着各门学科的实物资料,是一部立体教科书,是在校学生丰富知识、开拓眼界，及从事某些科学实验的课堂。他们是博物馆二级利用者。
带着娱乐性的游览观赏目的的观众，主要有城市居民、农民、外地或外籍游客。许多博物馆是历史艺术性的，古代历史文物和工艺美术品的展览都经过了艺术处理，加上优美的环境 (许多博物馆建筑本身就是艺术品或历史遗址) ，具有较强的艺术魅力，成为广大群众娱乐、消遣、陶冶性情、观光休憩的公共场所。他们是博物馆三级利用者。
以上几类观众可以统计出人数，称为显在观众，也称直接观众。有些观众本人并未来馆，而通过信函、出版物、广播或影视渠道，获得来自博物馆的知识与信息，这部分人无法统计，称为潜在观众，也称间接观众。随着信息传递工具的不断发展，潜在观众的数量将逐渐增多。
衡量一个博物馆对社会贡献的大小，主要视其通过陈列、展览对社会产生的教育作用和影响，具体体现是博物馆对观众的满足程度。观众是博物馆的服务对象。博物馆要更好地为观众服务,必须通过调查了解观众,研究观众的需要。
研究观众，首先要通过调查取得第一手资料，然后运用教育心理学、社会学等有关理论加以分析综合。博物馆调查观众的方法，主要有实地观察、馆内调查和社会调查。实地观察是通过观众行为和表情的观察来判别观众心理活动，从中发现教育与服务工作中存在的问题。馆内调查是使观众自己把参观感受揭示出来的方法，分3种形式：①与观众交谈,请观众谈参观体会；②请观众填写意见征询单；③在展厅内设观众留言簿。社会调查是馆外活动，一般采用民意测验的形式，或有目的地选择各类职业观众作个别采访。研究观众是博物馆的一项日常工作。在调查观众后，博物馆要建立、健全观众档案，进行研究，改进工作。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条