1) structure of sources of sexual kowledge
性知识来源结构
3) knowledge sourcing characteristics
知识来源方特性
1.
Theoretical research establishes degree of knowledge in the head and the degree of knowledge protec-tion as the key factors of knowledge sourcing characteristics,and measure knowledge transfer efficiency from the aspects of knowledge acquirement,knowledge usage,satisfaction and convenience.
基于结构分析方法,在排除其他相关因素作用的前提下,就知识来源方特性对于知识转移效率所产生的效应进行了分析。
4) structured knowledge
结构性知识
5) knowledge sources
知识来源
1.
This paper analyses three different kinds of knowledge sources in MNCs pointing out that the efficiency of knowledge shifting from different sources in MNCs is different and the organizational mechanism needed is also different.
对于基于知识网络的现代跨国公司而言,必须充分重视子公司知识来源与转移绩效的关联性,选择有利于知识流动的组织机制。
6) non structural knowledge
非结构性知识
1.
The learning contents include structural knowledge and non structural knowledge.
建构主义认为学习的本质是个体积极主动的建构过程 ,学习的内容不仅包括结构性知识 ,而且包括非结构性知识。
补充资料：陈述性／程序性知识
陈述性／程序性知识
declarative-procedural knowledge
陈述性程序性知识(d eelarative一proeeduralknowledge)现代认知心理学所划分的两种基本的知识类型。陈述性知识指知道是什么，即关于事实的知识;程序性知识指知道怎么做，即关于技能的知识。大部分陈述性知识能够用语言表述，而程序性知识却很难被意识到。例如，大多数人知道怎样骑自行车，但不能用语言清楚地表述出来;而3 X4二12则能用语言表述。前者是程序性知识，后者是陈述性知识。认知心理学主要关心这两类知识在头脑中是怎样被表征的。一般认为，陈述性知识有言语、意象和命题三种表征方式，而程序性知识则是由一套产生式系统来表征的。 (谭立海撰粤藕铃审)
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条