1) Academy of Changsha Fu
长沙府书院
2) Changsha University
长沙学院
1.
The Thought on the Orientation of Changsha University and Its Development;
关于长沙学院定位及其发展的思考
2.
Therefore,based on the fact of Changsha University,this paper discusses the construction of digital library in university upgraded from college from the view point of"why to constructing"and"how to construct".
"专升本"院校图书馆的数字化建设,是学校体制改革后的关键之举,它的成功与否直接影响到信息化提供能力的高低,直接影响到本科教学工作水平评估,因此,本文拟结合长沙学院实际情况,从"为何建"、"怎么建"的角度出发,对"专升本"类学校数字图书馆建设进行探讨。
4) Changchun Academy of Classical Learning
长春书院
1.
An Investigation Into the Zhu Xi Family and Huzhou Changchun Academy of Classical Learning;
朱熹家族与湖州长春书院考略
5) Changsha government
长沙市政府
1.
Changsha government also responds the state s appeal, posing the grand proposition of Talented Person Can Strengthen The City.
长沙市政府也积极响应国家号召,从本市实际出发,提出了“人才强市”的宏伟构想。
补充资料：送李少府贬峡中王少府贬长沙
【诗文】：
嗟君此别意何如，驻马衔杯问谪居。巫峡啼猿数行泪，
衡阳归雁几封书。青枫江上秋天远，白帝城边古木疏。
圣代即今多雨露，暂时分手莫踌躇。
【注释】：
【简析】：
这首赠别诗，既凄清缠绵，又慷慨悲歌，别意浓重，劝慰有加，除结句外，余皆“多胸臆语，兼有气骨”。
【出处】：
全唐诗：卷214_44
嗟君此别意何如，驻马衔杯问谪居。巫峡啼猿数行泪，
衡阳归雁几封书。青枫江上秋天远，白帝城边古木疏。
圣代即今多雨露，暂时分手莫踌躇。
【注释】：
【简析】：
这首赠别诗，既凄清缠绵，又慷慨悲歌，别意浓重，劝慰有加，除结句外，余皆“多胸臆语，兼有气骨”。
【出处】：
全唐诗：卷214_44
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