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1)  The experimental ability of biology in high school
高中生物实验能力
2)  middle school students experimental competence in physics
中学生物理实验能力
1.
With the guidance of contemporary educational psychology and the guidance of the theories of educational measurement and assessment, this peper proposes six factors contributing to middle school students experimental competence in physics.
本文按照现代教育心理学和教育测量与评估理论的指导,根据物理学科的特点提出了构成中学生物理实验能力的一级因素。
3)  biology experiments for senior high school
高中生物实验
4)  senior school physics experiment
高中物理学生实验
5)  Biology teaching in senior high school
高中生物实验教学
6)  the experimental teaching ability of biology
生物实验教学能力
补充资料:东阿实验高中
东阿实验高中
东阿实验高中

学 校 简 介

东阿县实验高中是一所省级规范化学校。它始建于 1998 年 11 月,坐落于县城曙光街西首,曹植公园西侧,占地面积 267 亩,现有 55 个教学班,在校生 3280 人,教职工 200 人。

学校环境优雅,总体布局合理。校内葱翠争荣,百花竞妍,既做到生态与美化的和谐统一,又富有浓厚的文化底蕴,真正优化了育人环境。

学校基础设施齐全,教学设施一流,现拥有高标准的教学楼、办公楼、科技楼、实验楼、标准运动场和现代化的实验室、微机室、多媒体教室、图书馆等。同时学校与北师大附中、省实验中学等名校建立了定期交流机制,建设了华中师大附中卫星示范校和山东工艺美院高考美术教学基地,实现了与名校的资源共享。提高了教师办公效率和质量,增强了学校的整体办学实力。

学校高度重视教师队伍尤其是青年教师队伍的建设,采取多种方式提高他们的业务水平和授课能力,充分发挥青年教师知识面广、思路新、干劲大、精力足的优势,锻造了一支奋发向上、积极进取、脚踏实地、勇于创新的年青教师队伍。随着新课程改革的不断深化,我校青年教师的整体优势将日渐明显。

几年来,学校始终坚持“全面发展,人人成才”的办学理念,“教有特点,学有所长,校有特色”的指导思想 , 全面落实“三个一切”,让每一名步入实验高中的学生都能受到最优质的教育,提高自身综合能力 , 在“民主、创造、和谐”的氛围中为自己的终身幸福奠基。

教学质量是学校的生命线。几年来,学校大力实施素质教育,使教学质量稳步提高,每年高考统考捷报频传。 2002 — 2004 年,我校本科一次上线总人数和文化课重点本科一次上线人数两项指标均连续翻番。 2005 年高考的目标是本科一次上线突破 600 人,相信通过我们的努力一定会完成这一宏伟的目标。

“雄关漫道真如铁,而今迈来从头越”,面对新的机遇与挑战,蓬勃向上的实高人将以更加高昂的热情和不懈的拼搏精神,高扬素质教育的大旗,继续走在时代前列,在建设一方名校的道路上阔步前进。

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参考词条