3) the experimental teaching ability of biology
生物实验教学能力
4) middle school students experimental competence in physics
中学生物理实验能力
1.
With the guidance of contemporary educational psychology and the guidance of the theories of educational measurement and assessment, this peper proposes six factors contributing to middle school students experimental competence in physics.
本文按照现代教育心理学和教育测量与评估理论的指导，根据物理学科的特点提出了构成中学生物理实验能力的一级因素。
5) Biological experiment
生物学实验
1.
The experiment brought up interests of students about the biological experiment and enhanced the understanding of the proc.
该实验有利于培养学生对生物学实验的兴趣,加深对动物胚胎发育过程的了解。
2.
This paper sums up the experiences in biological experimental teaching, describes the reforms in teaching mode and method which aim at reinforcing the cultivation of students creative and comprehensive ability.
生物学实验教学是将理论知识与实践相联系的重要手段,能有效地巩固课堂教学成果,加强基本技能训练,培养学生分析问题和解决问题的创新能力。
3.
In the traditional biological experiments,it is very difficult for students to have hands-on experience of,for microscopes are not really available.
在传统的生物学实验中,显微镜的操作和使用是一个难点,因为学生很难真正看到微观世界下的景象。
6) experimental biology
实验生物学
补充资料：生物力学相容性
分子式：
CAS号：
性质：生物医学材料和所处部位的生物组织的弹性形变相匹配的性质。修复体在体内所承受的应力，通过材料-组织界面进行传递，如果两者在应力作用下发生的弹性形变不匹配，将使植入体松动而导致植入失败。另外，力学相容性还决定于组织-界面的性质和所承受的负荷的大小。化学键结合的界面，其承受和传递应力的性质要优于形态结合的界面。在不承受或仅承受很小的负荷下，绝大多数生物医学材料都是能满足力学相容的，反之则对力学相容性的要求应予以重视。例如聚乙烯、聚丙烯、聚丙烯酸酯、聚甲醛、聚碳酸酯、聚砜和环氧树脂等都是力学相容性好的材料。
CAS号：
性质：生物医学材料和所处部位的生物组织的弹性形变相匹配的性质。修复体在体内所承受的应力，通过材料-组织界面进行传递，如果两者在应力作用下发生的弹性形变不匹配，将使植入体松动而导致植入失败。另外，力学相容性还决定于组织-界面的性质和所承受的负荷的大小。化学键结合的界面，其承受和传递应力的性质要优于形态结合的界面。在不承受或仅承受很小的负荷下，绝大多数生物医学材料都是能满足力学相容的，反之则对力学相容性的要求应予以重视。例如聚乙烯、聚丙烯、聚丙烯酸酯、聚甲醛、聚碳酸酯、聚砜和环氧树脂等都是力学相容性好的材料。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条