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1)  Man's Behavior Economic Behavior Moral Behavior Individual Behavior Social Behavi
人的行为经济行为道德行为为个体行为社会行为
2)  Ethical behavior
道德行为
1.
As one part of organizational culture,ethical climate influences the ethical behavior occur directly.
组织伦理气氛作为组织文化的一部分,直接影响着道德行为的发生。
2.
Profit is the primordial cause and the most straightforward impetus to enterprise behaviors, whereas ethical behaviors are beyond material gains.
企业的一切行为都以利益为目的,利益原则是企业行为的首要原则,利益驱动是企业行为最原始的动因和最直接的动力,而道德行为是超越功利的,所以企业行为和道德行为是一对矛盾。
3.
This paper fixes on the contradiction between the economic behavior and the ethical behavior of human beings, and the author points out that this dilemma is caused by the permanent contradiction of the humane structure.
本文针对“经济伦理学就是要对经济行为进行道德分析 ,对道德行为进行经济分析”的流行观点从诸多层面揭示经济行为与道德行为之间的二律背反性 ,并且从人性结构的永恒矛盾说明了经济行为与道德行为产生背谬的人性论根源。
3)  moral action
道德行为
1.
The factors to restrict the moral action of company s managers and countermeasures;
企业管理者道德行为的制约因素分析
2.
Ration and emotion: acomparision on moral actions between Chinese and Japanese;
理与情:有关道德行为的中日比较
3.
Psychology healthy,moral action and moral culture;
心理健康、道德行为与德育工作
4)  moral behavior
道德行为
1.
psychological analysis of the non-moral behavior of college students;
大学生非道德行为的心理因素分析
2.
On mechanism of selection of editorial moral behaviors;
编辑道德行为选择的机制
3.
Analysis of morals indifference and the reconstruction of moral behavior;
试析道德冷漠与道德行为重构
5)  moral behaviour
道德行为
1.
An investigation of students moral behaviour in Guangzhou Normal University;
广州师范学院师范生道德行为观的调查报告
2.
Moral cognition,moral emotion and moral behaviour are tied up with thinking.
道德认识、道德情感、道德行为同思维有着密切联系。
6)  moral conduct
道德行为
1.
Economic Analysis of Moral Conduct——Moral Theory of New-Marxism Economics;
道德行为的经济分析——新兴马克思主义经济学的道德理论
2.
As for the college s moral education,therefore,we should focus on such three aspects as moral cognition,moral will and moral conduct of college students.
因此,高校德育教育应着重从学生的道德认识、道德意志和道德行为三个方面的培养入手。
3.
This paper analyses in detail some questions,such as the conversion of morality and politics,goal idealization and modelization of moral education,and confusing the difference betwwen moral problems and psychological problems,attaching importance to moral principle and instructing rulesbnt,ignoring the train of moral conduct.
本文针对当前政治课中道德教育存在的诸如道德政治化、政治道德化、道德教育的目标理想化、模式化 ,以及混淆道德问题和心理问题的区别和重视道德原则、规范的传授 ,而忽视道德行为的训练等问题进行了详尽的分
补充资料:海盗行为
      现指在文化领域,不经版权所有者授权,不向其支付报酬,在大多数情况下亦不说明作品出处,而复制他人受国内版权法或国际版权公约保护的作品,公开发行。此种行为主要涉及图书、杂志的翻印,唱片、录音带、录像带、电影片的翻录,以及广播节目的重播。海盗行为原指出于私人目的,未经国家授权,在公海上或在不属该国管辖范围之内的地方,对船舶、飞机、或船舶飞机上的人或财物所采取的抢劫或其他暴力行为。
  
  书刊影印和音像制品复录技术的发展,使复制作品变得越来越容易,加上各国版权法律对作品保护的水平不同,海盗行为不仅在经济文化比较落后的地区继续蔓延,而且在经济文化比较发达的国家也时有发生,严重损害作者以及图书出版业和音像出版业的利益。据国际唱片业联盟1985年统计,1984年对音像制品的海盗行为给合法经营的音像出版业造成了10多亿美元的损失。据美国知识产权协会的调查,1984年仅新加坡、印度尼西亚、巴西、埃及、尼日利亚等10个国家的海盗行为,使美国版权所有者遭受了13亿美元的损失。国际出版协会和国际唱片业同盟近年来不断呼吁各国政府采取强硬措施,严厉打击海盗行为。
  
  因版权具有严格的地域性,任何一个国家的公民或法人,在本国未承担保护外国作品义务的情况下,在本国复制或以其他形式使用外国人在国外已经发表的作品,不得视为海盗行为;在本国承担保护外国作品义务的情况下,在本国复制或以其他形式使用受外国版权法保护而不受本国版权保护的作品,或在外国尚未超过保护期而在本国已超过保护期的作品,或者以在外国版权法中视为侵犯版权而在本国版权法中规定为合法行为的方式使用外国作品,均不得视为海盗行为。
  

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参考词条