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1)  the teaching plans for metacognition
元认知培养教案
2)  meta-cognition cultivation
培养元认知
3)  metacogntive strategy training
元认知策略培养
4)  learning Meta-cognigatin knowledge
元认知能力培养
5)  Cognition of audience
认知培养
6)  the development of mathematics meta-cogniti
数学元认知能力的培养
补充资料:教案
教案

    19世纪下半叶,各帝国主义国家,纵容包庇在华传教士强买土地,包揽诉讼,欺压人民,从而引起中国人民的反抗而酿成的案件。19世纪以后帝国主义国家加紧对中国进行侵略,派遣传教士在各地活动,建立教堂,进行文化、思想的浸透;利用不平等条约为依据,无视中国法律,任意行事 。挑拨教徒与非教徒的纠纷,引起众多事端,激起中国民众对传教士的仇恨,从而引起中国人民的反抗,爆发了一起起反教案件。40余年中,发生了广西西林教案、天津教案、大足教案、芜湖教案、古田教案、巨野教案等。由于清政府屈服于帝国主义的炮舰恫吓,实行卖国政策,人民与教会之间的矛盾愈演愈烈,群众自发的爱国斗争不断发展。山东义和拳、大刀会、闽赣的斋会、长江流域的哥老会等组织发动的反洋教爱国斗争不断高涨,终于在1899年爆发了大规模的义和团运动。
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