1) Geography Information Literacy
地理信息素养
1.
The Research on Geography Information Literacy of Secondary School Students and the Training Strategies;
中学生地理信息素养及其培养研究
2) information literacy
信息素养
1.
Enhancing hospital information infrastructure to improve medical students information literacy;
加强医院信息化建设 提高医学实习生信息素养
2.
Research on the new way to cultivate university students information literacy;
大学生信息素养培养途径的研究及实践
3.
Practice and Investigation of the Training of Information Literacy of Medical Staffs in the Local Hospital;
地市级医院医务人员信息素养培养的实践与探索
3) information quality
信息素养
1.
An investigation and analysis based on polytechnic students information quality;
基于高职高专学生信息素养的调查和分析
2.
The Informatization of Government Affairs and the Information Quality of Civil Servants;
政务信息化与公务人员信息素养
4) Information accomplishment
信息素养
1.
Analysis of current situations of information accomplishment of teachers in city and countryside;
城乡教师信息素养现状的分析与思考
2.
On some problems in the education of information accomplishment of college students;
论高校大学生信息素养教育的几个问题
3.
Task-driven teaching approach and the cultivation of information accomplishment
任务教学法与信息素养的培养
5) information attainments
信息素养
1.
College library should become the center of th e education of information attainments in network environment.
对网络环境及网络环境对图书馆的影响进行分析，提出了网络环境下大学图书馆的发展策略：一是大学图书馆要成为网络环境下的信息服务中心；二是大学图书馆成为网络环境下的信息素养教育中心；三是建立大学图书馆信息服务“柔性”组织。
2.
The information attainments of editors have direct relation to the efficiency and quality of edit.
编辑作为出版信息的加工、处理、存储、传递、传播工作者,所面临的挑战尤其直接、具体,编辑的信息素养直接关系到编辑效率和编辑工作质量的提高。
3.
Inspired by the experiences of developed countries and historic experiences of our country on computer education, the importance and necessity of idea changes from elementary computer education to information attainments education is presented and some explorations are given on reform of computer courses in normal university.
从我国中小学计算机基础教育发展的得失出发 ,借鉴发达国家的先进经验 ,提出了我国现阶段中小学计算机基础教育向信息素养教育转变的必要性与重要性 ,并对信息素养教育的师资培养问题进行了较为具体的探
6) Information attainment
信息素养
1.
Current situation and development strategy of information attainments of sports majors in normal universities in Shandong province;
山东省体育师范生信息素养现状及培养策略
2.
Information Attainment of University P.E.Teachers and Innovation of Teaching;
高校体育教师的信息素养与教学创新
3.
Cultivation Research on Information Attainment Training for In-service Teacher in the Colleges and Universities;
在职高校教师信息素养的培育研究
补充资料：地理与地理信息科学
《地理与地理信息科学》(原《地理学与国土研究》，1985年创刊)是地理类综合性学术期刊，中国自然科学核心期刊，双月刊，国内外公开发行。该刊由河北省地理科学研究所主办，北京大学遥感与地理信息系统研究所、东北大学3s与数字矿山研究中心等单位协办，主编为孙立汉，社长为广新菊。《地理与地理信息科学》坚持面向经济建设，面向科研开发，探索地理科学发展方向，重点反映地理学和地理信息科学方面新的科研成果与实践事例，为有关部门提供决策建议和科技信息。具体栏目有：3s研究与应用、数字城市与数字国土、国土资源综合开发、环境与生态、区域经济、旅游开发、可持续发展研究、专题研究、地理学进展等，基本涵盖了地理学、地理信息科学的前沿与热点。《地理与地理信息科学》连续四次被《全国中文核心期刊要目总览》收录为地理类核心期刊，五次荣获全国优秀期刊奖。该刊被收录为国家科技部“中国科技论文统计源期刊”（中国科技核心期刊），被列为“中国科学引文数据库来源期刊”、中国期刊全文数据库收录期刊和《中国学术期刊综合评价数据库》统计源期刊；被《中国期刊网》、《中国学术期刊（光盘版）》全文收录。
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