1) creative personality scale
创造性人格测验
1.
This article used Chinese creative personality trait adjective table toestablish structural model of creative personality in social sciencesdomain, and on this basis preliminarily constructed the society-branchcreative personality scale for the middle-school student.
2)社科型中学生创造性人格测验量表具有较好的信度和效度。
2) creative personality
创造性人格
1.
The innovatory spirit and the fostering of creative personality;
创新精神、创造性人格及其培养
2.
The cultivation of physical education on emotional quotient of creative personality;
体育对创造性人格中非智力因素的培养
3.
Relationship between creative personality and parental rearing patterns in primary school students
小学生创造性人格与父母教养方式的关系研究
3) creative character
创造性人格
1.
The existing problem and the analysing of the reason in the development of the teachers creative character;
教师创造性人格发展中存在的问题及原因分析
6) Discussion On the Creative Personality
浅论创造性人格
补充资料：创造性人格测验
创造性人格测验
test of creative personality
创造性人格测验(testo丁ereat，、ep“rs。”“lity)专门测量创造者人格特质的方‘法目前，创造性人格测验的种类很多，基本_!二都采用问卷法。毛-要有四种:(1)H.高天的“修饰词检杳单创造性个性量表”，用3000个修饰词组成一个自我报告“修饰词检查单”。然后再确定一个有30个修饰词的子量表。其中18个词与创造性有正相关，12个词有负相关，可把有较高创造性的人与较低创造性的人区别开来。(2)E.P.托兰斯的‘·你是哪一种人的测验”，是由被试者选择形容词来描述自己。高创造性者把自己描绘成利他主义但又不殷勤，好奇但又不自信，自主而又不顺从。(3)C.E.谢弗尔的 《传记调查表》，起初是通过测试美国国家宇航局的科学家和工程师而制定的。表中调查项目包括儿童期兴趣、创造经验和业余爱好。谢弗尔设计的调查表，包括1“个项目，分为五类:家族史、教育史、闲暇活动、身体特点和广泛的兴趣。(4)行为测量，着重个人经由思考而表现于外的行为，这种为代表个人的创造能力，如加利福尼亚大学发散思维能力测验、托兰斯的创造思维测验和芝加哥创造力测验(详见有关词条)。 (奉凤林撰牟丈博审)
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条