1) ability of learning music
音乐学习能力
1.
In this thesis the author studies how to improve the ability of learning music in pre-school group vocal music class.
本文以幼师声乐集体课中的音乐学习能力培养为研究对象,通过对幼师声乐集体课的音乐学习能力的现状分析和多年声乐集体课中的教学实践,全面深入地研究如何利用声乐集体课的各种优势更好地来培养和发展学生的音乐学习能力。
3) music study
音乐学习
1.
During the process of music study, on the one hand, music itself can influence children\'s formation of self-concept;on the other hand, the effect of parents\' education style and attitude on its formation can not be ignored.
在音乐学习过程中,儿童自我概念的形成一方面受到音乐本身的影响,另一方面也受到父母的教育态度和行为的影响。
4) learning self-efficacy music
音乐学习自我效能感
5) Musical ability
音乐能力
1.
The musical ability is the precondition of success to persons who attend in musical activity.
音乐能力是从事音乐活动的人能否获得成功的先决条件。
2.
These studies include animals\' musical activity,human musical cognition and the difference between gender and ability,the inheritance of musical ability and environmental impacts,as well as the mechanism of molecular biology about music emotion.
文章回顾并总结近年来动物音乐活动、人类音乐认知及性别和能力差异、音乐能力的遗传及外界环境作用、音乐情绪的分子生物机制等研究进展。
补充资料：一般学习能力
一般学习能力：指人们认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力，又可称为智力。它包括记忆能力、观察能力、注意能力、想象能力、思维能力，特别是逻辑思维能力。一般学习能力是人们在学习、工作、日常生活中必须具备、广泛使用的能力。职业或作业的水平越高，对人的一般学习能力的要求亦越高。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条