3) music study
![点击朗读](/dictall/images/read.gif)
音乐学习
1.
During the process of music study, on the one hand, music itself can influence children\'s formation of self-concept;on the other hand, the effect of parents\' education style and attitude on its formation can not be ignored.
在音乐学习过程中,儿童自我概念的形成一方面受到音乐本身的影响,另一方面也受到父母的教育态度和行为的影响。
5) After-class learning
![点击朗读](/dictall/images/read.gif)
课外学习
1.
After-class learning of College English is essential for the limitation of in-class learning.
高职高专大学英语课堂教学的局限性决定了学生课外学习的必要性,课外学习是课堂教学的延伸,而且是可行的,因此教师应该有意识的指导学生运用元认知策略进行课外自主学习,使学生成为学习的主体,弥补课堂教学的不足,从而提高学习效率,使学生真正成为实用型人才。
6) music teaching
![点击朗读](/dictall/images/read.gif)
音乐课教学
1.
Solutions to problems in music teaching at university;
![点击朗读](/dictall/images/read.gif)
浅谈普通高校音乐课教学中存在的几个问题
补充资料:部分学习与整体学习
部分学习与整体学习
part learning and whole learning
部分学习与整体学习(part learningand whole learning)在运动学习和记忆学习中,根据对学习内容的处理方式可以分成部分学习和整体学习。部分学习就是将材料分成几个部分,每次学习一个部分:整体学习就是每次学习整个材料。一般来讲,整体学习的效果优于部分学习。但是,课题复杂彼此没有意义联系的材料,用部分学习的效果好:课题简短或具有意义联系的材料,用整体学习的效果好。在进行学习时,可以将部分学习与整体学习结合起来,先进行整体学习再进行部分学习,或者相反。这种相互结合的学习方式叫做综合学习,效果更好些。 (周国帕撰成立夫审)
说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条