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1)  The Guidant-independent Teaching
引导自主式学习
2)  Initiative Learning by Guiding
引导式主动学习
1.
The paper introduces the compiling principle of Chinese(for junior middle school)——Initiative Learning by Guiding.
本文阐述了《中文》(初中版)"引导式主动学习"的编写理念,总结了该套教材在总体框架、主教材(内容框架、体例、语言项目、文化内涵)、练习册、教师用书等方面的主要特色。
3)  self-learning [self'lə:niŋ]
自主式学习
1.
Based on the Skowron抯 default rule generation algorithm, a self-learning model and the method is developed to solve this problem.
通过研究决策表和决策规则的不确定性,建立基于粗集表示、度量和处理不确定性信息和知识的理论,并且结合Skowron的缺省规则获取算法,提出一种不确定性条件下的数据自主式学习模型和方法,以解决这一问题。
4)  Autonomous Learning
自主式学习
1.
Establishment of Individualized & Autonomous Learning Center;
个性化、自主式学习环境的创建
5)  self-directed learning
自导式学习
1.
By means of self-directed learning and with the concept of context experience,teachers can promote their professional development through cooperation.
建构主义为我们深入思考教师专业发展提供了一个新的视角:教师应该以自导式学习为重要方式,以情境体验为重要观念,通过合作这一途径促进自身的专业发展。
2.
This paper explores methods to design a web-based course for self-directed learning from pedagogical,psychological,social and technological perspectives.
自导式学习作为一种重要的学习方式,为学习者的自导学习提供了一个有援的学习环境。
6)  individual pilot model
个人引导式学习
补充资料:自主式制导
      见导弹制导系统。
  

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参考词条