1)  CET-SET 4
大学英语四级口试
2)  college
大学
1.
Interest Plasticity and College Innovation Education;
论兴趣的可塑性与大学创新教育
2.
Analysis of role of college campus project in campus cultural construction;
浅析大学校园规划在校园文化建设中的作用
3.
The balance of citizen education and specialized talent training education in college;
我国大学公民教育与专门人才教育的平衡
3)  universities
大学
1.
The Reform of Tenure System in Universities in the United Kingdom;
英国大学终身教职制度改革
2.
Influence of universities on city expansion and economic position;
大学对城市化集聚及经济区位的影响分析
3.
Closely examining the relation between teaching and researches of universities of the general public age;
大众化时期大学教学与科研关系审视
4)  university
大学
1.
On University Culture and Quality Education;
大学校园文化与素质教育
2.
Effect of Suggestion on Collective Construction in University Classes;
暗示对大学班集体建设的影响作用探讨
3.
The Relationship between Publicity of University and Governmental Intervention;
大学的公共性与政府干预
5)  The great learning
《大学》
1.
A Brief Touch on Psychological Process of Moral Education in "The Great Learning;
《大学》道德教育心理过程浅析
2.
On the Ages and Ideological Succession of the Author of The Great Learning;
论《大学》的作者时代及思想承传
3.
Zhu Xi s Transformation and Reinterpretation of The Great Learning;
朱熹对《大学》主旨的改造和诠释
6)  colleges
大学
1.
Reflection on the Present Teaching of Composition in Colleges——Also on developing students’thinking ability in the teaching of composition;
当前大学作文教学现状反思——兼论作文教学中学生思维能力的培养
2.
A New Perspective of the Internal Resources Allocation and Development in Colleges;
大学内部资源配置和发展工作的新探索
3.
This paper introduces the curriculumsystemin American colleges ,and analyzes the development tre-nd of engineering curriculum to bring up the ideas of curriculum reform ation especially in the telecommunication courses in Chinese colleges.
为了适应高等教育改革的需要,借鉴美国大学本科生课程设置的特点,深入分析了工科专业教育课程设置的发展趋势,提出了我国高校课程改革尤其是电信类课程改革的思路。
参考词条
补充资料:大连海事大学信息04级电信四班

04电信四班是一个优秀的集体。

虽然,班级里的三十名同学来自大江南北,五湖四海;起初大家并不相识。但从一开始,就表现出了一个

集体所应有的团结与默契。

35公里的拉练,使这个集体中的每一个成员都深深体会到了团结就是力量的含义。在紧张而又艰苦的拉练

中,互助友爱没有让任何一份子掉队。虽然放弃的念头一次次在脑海中闪现,但都迅速地被一片欢歌笑语所冲

散。这意义非凡的军训,时刻凝聚着班级里三十颗年轻,真诚,而又不乏奔放的心。

是在04年11月份,班级以知识竞赛的形式开展了一次双学活动。在富有浓郁地方性色彩的知识问答中,大

家不仅收获了知识,而且增进了彼此之间的感情与凝聚力。在之后团委的评比中,有两位同学获得了优秀组织

者的称号,而活动现场热烈的气氛也同样给与会者留下了颇为深刻的印象。

同样是在11月份,电信4班的辩论队在一年一度的辩论赛中一路披荆斩棘,获得了学院第二名的好成绩。

并且一位选手连续多场获得最佳辩手称号。

紧接着,在中队举办的知识竞赛中,我们虽以微小差距惜败给了兄弟班级,但第二名的成绩也来只不易。

并且在活动中,同学每们悠扬的歌声,超炫的劲舞,以及流利的英语演讲也博得了指导员及在座同学的喝彩,

不时掌声雷动,欢声四起。学期末,大家满载着自己对学习的收获,对彼此友情的收获以及对一年生活的收

获,高高兴兴地踏上了返家的路途。

这已经是一个不可分割的集体,充满了友爱与凝聚力的集体。

05年春暖花开之际,我们又一次享受着大自然,集体,和友情带给我们的欢乐。虽然存在诸多困难,但在大家

的共同协助下,我们的龙王塘樱花之旅终于成行。樱花烂漫,带给我们完美的视觉享受;细雨缪缪,更添别样

风情。此情此景,令大家陶醉不已。

我们的集体,就是在大家的共同努力下稳步前进;我们的友谊,就是在彼此的呵护中成长。

转眼有至期末,班级里又有三位同学分别荣获优秀学生干部以及优秀团员的荣誉称号,最值得我们电信4

班骄傲和自豪的是,我们的集体荣获了“优秀班级”这一光荣称谓。大家都欢欣鼓舞,因为这是对我们集体的

肯定,是对我们友谊的肯定,是对我们所付出的努力的肯定……

说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。