1) perceived peer communication
同伴交流
2) peer intercourse
同伴交往
1.
A Study on the Characteristics of Peer Intercourse and Their Influencing Factors of Hui Infants;
回族幼儿同伴交往特点及影响因素研究
2.
The peer intercourse is the main issue in the studies of children s social development.
同伴交往是儿童社会性发展研究的重要内容。
3.
The peer relationships and the peer intercourse are the main issues in the studies of children s social development.
同伴关系及同伴交往是儿童社会性发展研究的重要主题,国外从20世纪30~40年代开始开展同伴关系的相关研究,自20世纪70年代对同伴关系系统深入地进行了研究并取得了丰硕的成果。
3) Peer Interaction
同伴交往
1.
On Negative Influence of Chinese Traditional Culture on Children s Peer Interaction;
论中国传统文化对幼儿同伴交往的负面影响
2.
Videotapes were used to observe the basic characteristics of young children’s peer interaction in their free play in kindergarten’s settings.
本研究以48名3～4岁幼儿为被试,采用录像观察法考察了幼儿在自由游戏活动中同伴交往的基本特点。
3.
This study aimed to identify the reactions of adolescents aged from 9 to 16 to peer interaction events,and to investigate individual differences in mind understanding and the differences in reactions between mainland and Hong Kong adolescents.
通过他们在具有代表性的同伴交往事件问题上的回答,了解他们对自身和他人被同伴接纳或拒绝事件的归因和解释。
4) peer relationship
同伴交往
1.
Special attention should be given to the peer relationship between children with hearing impairment and normal children.
本研究运用同伴提名、观察、访谈及质化分析的方法,对早期融合教育班级内两名听力损伤幼儿的同伴交往过程进行了动态考察。
2.
Healthy platforms should be established for young children to guide their behavior so as to help them establish better peer relationship.
同伴交往能力是幼儿社会性发展的重要方面。
5) peer relations
同伴交往
1.
Behavioral inhibitions from early childhood can help predict children s development of social behaviors,say,their development of peer relations,altruistic behavior,problem behavior and the like.
根据儿童早期的行为抑制性表现,可以预测其社会行为,如同伴交往、利他行为、问题行为等的发展。
6) peer interactions
同伴交往
1.
On the base of the summary of related study about junior middle school students peer interactions, the basic complexions of junior middle school students peer interactions are quantitated, the primary factors of junior middle school students peer selection, the effects of the peer interactions and the influence factors are explored.
在对初中生同伴交往相关研究的综述基础上，量化了初中生同伴交往的基本情况，探讨了初中生同伴选择的主要依据、同伴交往对初中生的影响、影响初中生同伴交往的因素。
补充资料：交流-交流直接变频调速
交流-交流直接变频调速
variable frequency AC motor speed control by direct AC-AC converter
J一Qoi一u一J一oollu zh一J旧blonP一nt一oosu交流一交流直接变频调速(variable frequeney给定值相对应的三相基准电压。再经过比较器形成触发晶闸管的触发角，并产生触发脉冲，经放大后触发晶闸管。 由于交流一交流变频器中，交流输人侧会产生很大的无功功率，从而降低电源设备利用率;交流输人侧存在着高次谐波电流，将使电源电压的波形发生畸变.如要降低无功功率，可采用中点偏压法、环流控制法、级联法等控制方法。如要降低高次谐波，可采用输出电流波形控制法、两台交流一交流变频器谐调运行等。近来，价格低廉、性能良好的微机控制电路已经产生，从而简化了电路、提高了控制性能。 应用交流一交流变频器为一级(直接)换能，效率可高达90%以上;其换流为电源自然换流，不需要辅助换流电路，简化了主电路;直接变频容易实现四象限运行。但由于交流一交流变频器中晶闸管是靠电网电压进行换流，变频器最高输出频率不超过电网频率的1/2~1/3，否则，输出波形将发生严重的畸变和不对称。因此，这种变频调速适于低速大容量的电动机负载，如球磨机、矿井提升机、轧钢机、卷扬机、风洞等传动;或者将中频变为较低频率供电给电动机进行调速，如电动车辆上将I000H:中频发电机的电能转变为400H:以下的电能供给电动机进行调速。如果交流一交流变频器所带负载是容性的，例如在无换向器电动机中，电流超前于电压，或者采用其他措施进行强迫换流，使晶闸管能及时关断，则交流一交流变频器的输出频率将不受限制，甚至可以做到输出颇率高于电源频率，从而可能实现对高速电动机进行调速。AC motor speed eontrol by direet AC一AC eon-verter)采用交流一交流直接变频器实现交流电动机调速的技术。交流电动机的极对数一定时，其同步转速与供电电源频率成正比，改变频率就能调节电机的转速(见变频调速)。交流一交流变频器就是直接将恒压恒频的交流电通过电力变流器变换为变压变频的交流电源，供电给交流电动机进行调速。常用的交流一交流直接变频调速的线路如图1所示，图l(a)为三相零式线路，图1(b)为三相桥式线路，均采用三组晶闸管反并联可逆变流装置构成三相输出。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条