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1) College Entrance Examination of Chinese Writing
语文高考作文
2) Chinese college entrance examination
语文高考
1.
The daily advancement of Chinese new curriculum reform in senior high school,sets s higher request to Chinese college entrance examination scientifically.
高中语文新课程的日益推进,对语文高考的科学化提出了更高的要求,探讨语文高考的命题特点,成为人们关注的焦点之一。
2.
Explore the proposition that the characteristics of Chinese college entrance examination to study the entrance of Chinese scientific and effective way to become a topic of urgent solution.
新时期以来,语文高考已经走过31年了。
3) College Entrance Examination
高考语文
1.
College Entrance Examination of Chinese language also have these functions and duties.
高考语文除了具备和承担着考试所具有的一切功能和职责外，还担负起对教学的导向作用。
2.
The modern articles reading test is one of the important sections in the college entrance examination of the Chinese subject.
现代文阅读测试是高考语文的重要组成部分，它的变化发展关系到高考语文改革的整体进程。
4) composition title in college entrance examination
高考语文作文命题
1.
This essay is to analyze the interactive process between language and society of composition title in college entrance examination from two research fields in sociolinguistics, that’s, to explore the language change from the perspective of social change and to explore the social change from the perspective of language change.
本文主要从社会语言学的社会生活的变化将引起语言的变化、从语言的变化探究社会的变化这两个领域来分析高考语文作文命题中的语言与社会相互影响、不断变化发展的过程。
5) College Entrance Examination Composition
高考作文
1.
College entrance examination composition is such a hotspot and focus that the general public shows great concerns all through the ages, which occupies a great part in Chinese examination tests and loads more social functions of non-examination factors.
高考作文历来都是社会各界关注的热点和焦点，它占据语文试题的“半壁江山”，而且还负载着更多非考试因素的其他社会性功能。
6) composition of college entrance examination
高考作文
1.
To the Changes of the composition of college entrance examination in 2000 comparing that in 1999, this paper analyses from three aspects-type of examination question, content of writing, demand the type of writing, pointing out the composition has the characteristics of opening、 novel、 profound、 realistic.
:对 2 0 0 0年高考作文较 1 999年高考作文出现的变化 ,从试题题型、写作内容和文体要求三个方面加以分析。
补充资料：春季高考
2000年1月，北京、安徽两地在全国率先进行春季高考的改革，不再"一考定终身"。 参加春季招生的考生报名条件与２０００年全国统一高考招生考试的报名条件相同，但高等学校、普通高中和中等职业学校和其它国家承认学历的各类学校在校生不得报考。春季高考的组织方法、考试规则、录取等均按全国普通高校统一招生的有关规定实施。 2000年全国共有29所高校参与招生，北京包括北方工业大学、北京工业大学等13所，安徽省16所，共计划招收7426名学生。日期定为2000年1月19日、20日、21日三天，各科试题由教育部考试中心统一命题，考试内容与难度与全国统一高考相当。 第一年进行春季高考，安徽的竞争就十分激烈。本科、专科、新高职三个招生批次的总计划有6191名，而考生则有3．5万人，本科最低录取分数线文理科分别比上年秋季招生的分数线高出23分和34分；专科最低分数线文理科比上年秋招的分数线分别高出2分和11分。相比之下，北京的春季高考则是逐渐升温。 2000年，北京地区计划招生人数1715人，而报名人数只有1101人。从理论上说，只要有人考试，就一定能录取。但这一年，北京在静悄悄中结束了第一次春季高考。2001年，计划招生人数却减少到1440人，而报名人数几乎增加3倍，达到3073名。今年，北京的计划招生人数继续减少，北京工业大学等12所市属院校招收1437人，可报名人数攀升到4968人。 增加春季高考，缓解了夏季一次高考对考生的压力，带给考生更多的接受高等教育的机会，也鼓励一部分社会青年继续深造，从而有利于延缓社会就业的压力。春季高考还在一定程度上缓解了中学升学的压力，为全面实施素质教育创造了宽松的环境。并且春季高考为高校扩大招生规模提供了机遇，为学校探索实行学分制创造了条件，有利于提高办学效益，促进学校加快专业改造，促进高校加快教学和管理等方面的改革。 三年以来，春季招生取得了成功经验并在社会上产生了良好的影响。作为新生事物，春季高考需要进一步完善有关政策规定和操作办法，特别是需要在社会上大力宣传，以使全社会对春季高考加深了解，进一步深化高考制度改革，推进中学全面实施素质教育
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条
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