2) Undergraduate Incentive Mechanism
大学生激励机制
1.
The Research on Undergraduate Incentive Mechanism in Harmonious Campus;
和谐校园环境下的大学生激励机制研究
3) The Art of Inspiring Students
激励学生的艺术
4) inspiring the lower proficient students
激励差生
1.
By analyzing the charm of the role,reliability of the education,cohesion of the class and inspiring the lower proficient students, this article discussed the main embodiments of emotional effect and emphasized the importance of emotion in the class adviser s work.
从角色魅力、教育的可信度、班级凝聚力以及激励差生四个方面探讨了情感效应在班主任工作中的主要体现,强调了情感在班主任工作中的重要作用,并且指出:班主任要分析和研究学生的思想和情绪,坚持“以情动人”,“以理服人”。
5) pattern generation
激励生成
1.
In pattern generation for sequential circuits at RTL, simulation-based methods avoid the large search space used in time-frame expansion methods,but the quality of patterns can t be guaranteed often.
在时序电路的RTL激励生成中,基于模拟的方法避免了帧扩展法庞大的搜索空间,但采用该方法常存在向量过多,质量不高等问题。
6) vector generation
激励生成
1.
Research on Vector Generation and Coverage Metrics in Design Verification via Simulation;
然而模拟验证中存在的激励生成质量不高、评估分析不力等问题仍是目前困扰设计验证工程师的主要问题。
补充资料：动态股权激励
动态股权激励%26#8212;%26#8212;是指在股份企业中，以企业经营者和经营、管理、销售、技术等关键岗位的人员为主要对象，将企业当年新增（或减少）净资产后部分按贡献分配股权为主要形式，实行按劳分配、按贡献分配、按资本分配"三位一体"的分配机制和竞争上岗的用工机制，从而在企业中形成强有力的激励、约束和竞争机制，实现企业资本（资产）和社会产业资本的保值增值。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条