3) school satisfaction
学校满意度
1.
The results showed that:(1) school well-being consisted of school satisfaction,positive affect and negative affect in Chinese students school lives;(2) school satisfaction was a six-dimension structure comprised of achievement,school management, teacher-student relationship,peer relationship,te.
对中学生进行问卷调查的结果进行了探索性因素分析和验证性因素分析,研究结果如下:(1)在中国青少年学生学校生活背景下,学校幸福感由学校满意度、在校积极情感和在校消极情感三种成分组成;(2)学校满意度是一个由成就感、学校管理、师生关系、同学关系、教学和课业学习组成的六维结构,在校积极和消极情感均为单维结构;(3)本研究所编制的青少年学校幸福感量表(Adolescents’School Well-Being Scale)具有较好的信度与效度,可供同类研究使用。
2.
1093 adolescents were investigated about their school satisfaction and school belonging.
采用问卷法对1093名青少年进行调查,考察了青少年学校满意度的特点及学校满意度对学校归属感的预测。
4) campus satisfaction degree
校园满意度
5) School life satisfaction
学校满意度
1.
Conclusion Self-esteem could predict internet game addiction negatively and students of low self-esteem were more easily addicted to online games; School life satisfaction mediated the relationship between self-esteem and internet game addiction.
目的探讨中学生自尊与网络游戏成瘾的关系及学校满意度在其中所起的中介作用。
补充资料：工作满意度
工作满意度：指员工通过对其工作经历的体验而产生的一种积极的情绪状态。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条