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1)  young adult literature
青少年文学
1.
The study of young adult literature-an important component of English and American literature, has been neglected in China.
英美青少年文学作为英美文学作品的一个重要组成部分,目前国内对其深入研究和探讨还不是很多。
2.
American young adult literature,as a unique literature genre,started from 1930s.
本论文采用文体分析的方法研究美国青少年文学作品《局外人》中的文学文体学特征。
2)  juveniles Chinese learning
青少年语文学习
3)  juvenile's literarure
少年文学
4)  young students
青少年学生
1.
The writer has surveyed 1 775 young students at nine primary or middle schools and colleges in six cities in Hunan Province and got the following findings: the rate of the young students suicidal tendencies and non-lethal suicidal behavior are rather high,reaching respectively 16.
通过对湖南省6个城市9所大、中、小学的1 775名青少年学生实证调查发现,青少年学生自杀意愿和非致命性自杀行为的发生率较高,分别达到了16。
2.
The causes for suicide among young students are complicated.
青少年学生自杀原因是复杂和多重性的,自杀预防必须从基础做起,建立社会、家庭、学校相结合的预防体系,提高学生个性素质,培养学生健康的人生态度。
5)  Adolescent students
青少年学生
1.
Observation of effect of different aerobic exercise prescriptions on weight reduction in adolescent students with simple overweight and obesity;
不同有氧运动处方对单纯性超重和肥胖青少年学生减肥效果观察
2.
A Discussion on the Internet Addiction of Adolescent Students;
浅析青少年学生的网络成瘾症
3.
The Relationship between Personality and Subjective Well-being of Adolescent Students;
青少年学生人格与主观幸福感的关系
6)  Students [英]['stju:dənt]  [美]['stjudṇt]
青少年学生
1.
As the internet develops,it becomes the main resource for young students to gain knowledge,exchange their ideas and entertain themselves.
随着互联网的迅猛发展,网络已成为青少年学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。
2.
The tense disease of test is a common psychological problem among students.
考试焦虑是青少年学生中较常见的心理卫生问题。
3.
The students travel market is bdcoming an important part of our counrty travel market with tremendous market potetialities and endless trading xhances.
青少年学生旅游市场正在我国旅游市场的重要组成部分 ,其市场潜力巨大 ,商机无限。
补充资料:文学对培养青少年品德的特殊作用


文学对培养青少年品德的特殊作用
special function of literature in the development of youth's morality

文学对培养青少年品德的特殊作用(sPeeial function of literature in rhedevelopment of youth’5 morality)语文美育的重要目标之一。青少年时期是人生观、世界观形成的时期,经历着人生的重大转折,特点是独立化、社会化。这时,优秀的文学作品可以帮助他们认识人生的价值,正确对待人生,学习高尚的道德,培养健康的感情,形成良好的品德。文学对青少年有着特殊的教育作用。首先,由于青少年的独立性常易与成人不当的管教或不切实际的生硬说教发生矛盾,他们为了摆脱矛盾,往往从文学作品中寻求解答。这时,作品中的艺术形象,凝练的警句就会起到一句顶一万句的作用。他们从文学这种“人的生活教科书”中释疑获教。优秀作品引导他们走上健康发展的道路,作品中低劣黄色描写也可能成为解脱苦闷、逃避矛盾的解渴之鸡。其次,由于青少年情感丰富、富于想像、爱美求真,容易受作品的感染,引起共鸣,强化了爱憎。通过表同与共鸣造成了亲身体验的感觉,从而内化为自己的心理品质。有人当理想与现实发生矛盾时,便感到孤独苦闷,痛苦悲伤,于是向作品中寻觅知音,以他人的酒杯浇自己胸中块垒。还由于性成熟、春情萌动,对作品中的爱情描写,以及一般男女之情,很容易受感染,甚至由于想像的补充与代替功能,想入非非。其次,青少年的自我意识由“他律”转向“自律”,又为对体验、内化、迁移创造了实在的条件。文学形象成为他们效法的榜样,形象的内心世界也会逐渐内化为他们自己的心理,成为自愿调适的依据,日积月累,终于形成了自己的性格与品德。对于正在成长的、涉世不深的青少年,文学作品以其形象感染的特殊功能,潜移默化地培育着他们,塑造着他们的心灵。故阅读鉴赏的正确指导,对他们是特别重要的。 (梁息全撰}亘巫置{审)
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