1)  data-driven learning
数据引入式教学
2)  data
数据
1.
Tentative Discussion Methods of Data Auditing in Environment Statistical;
浅论环境统计中数据的审核方法
2.
Study on Data Mining Model in Digital Mine Building Process;
数字化矿山构建过程中的数据挖掘模型研究
3.
The development of universal data output platform of the comprehensive mud logging equipment;
综合录井仪通用数据输出平台系统开发
3)  Database
数据
1.
Review of the International Main Greenhouse Gases Emission Databases;
国际主要温室气体排放数据集比较分析研究
2.
The basic database is established preliminarily on IBM-PC with SYSTAT by using fishery resources data (investigated from 1980 to 1994) of 527 reservoirs of 25 provinces in China.
将1980－1994年间全国25个省(市、区)527座水库渔业资源调查数据在计算机上运用SYSTAT软件初步建立基础数据库,对水库形态与自然环境、水的理化性质、生物学等三大层次52项指标进行了初步统计分析。
3.
In this paper ,on the example of photoelectricity test system , the means of running external program in VB with Win32 API to acquire wave curve and the methed software to save wave curve with database software are discussed.
以光电测试系统软件为例,介绍了在 VB中利用 WIN32 API 函数运行外部应用程序来采集波形,以及运用数据库软件保存波形的具体实现方法。
4)  date
数据
1.
Meanwhile, it realizes the date remote transfere.
应用表明,该系统对就业信息的管理提供全面技术支持,且作为网络平台可连接多个终端,允许多人同时访问,实现了数据的远程传输以及系统的远程控制,使用方便、功能齐全、运行速度快,具有良好的移植性和可扩展性,基于Web的解决方案安装与维护简单易行。
2.
Date informs various statie and dynamil information.
数据则反映了各种静态和动态信息,它是程序运行的基本依据,路由数据是中继数据的一部分。
3.
This paper from practical angle raise feasibility that students marks will be managed with a computer, analysis the students marks management by taking advantage of the view of management information system, forms a serial of description tools of management function chart, date flow chart and data dictionary, etc.
从实用角度提出计算机对学生成绩进行管理的可行性,利用管理信息系统的观点对学生成绩管理进 行系统分析,并形成管理职能图、数据流程圈以及数据字典等一系列的描述工具,然后对系统进行系统设计,形成 了新系统的功能结构图,并对系统进行模块设计形成具体的程序设计方案。
5)  Datum
数据
1.
In order to research the relativity in the four criterias of checking automobile braking,based on the big sample datum,the distribution feature and brink-distribution feature of checking data s vector are revealed.
为了研究汽车制动性能检测中4项指标之间的相关性及其影响因素,对大样本检测数据进行了方差分析处理与设计,揭示了汽车制动性能检测结果向量的联合分布特征与边缘分布特征。
2.
Based on MIS theory, this thesis develops the physical and datum model of mudlogging management system and database.
本文通过理论研究和录井公司现有的网络及资源配置情况及国内外录井信息管理现状进行了充分的调查研究，对大庆油田地质录井公司在录井数据及信息管理方面进行了认真的分析和总结。
6)  data of database
数据库数据
参考词条
补充资料：启发式教学
启发式教学
heuristic teaching

   教师在教学工作中依据学习过程的客观规律，引导学生主动、积极、自觉地掌握知识的教学方法。
   在中国，启发一词，源于古代教育家孔子的“不愤不启，不悱不发”。孔子以后，《学记》的作者提出“导而弗牵，强而弗抑，开而弗达”  ，进一步阐发了启发式教学的思想，主张启发学生，引导学生，而不硬牵着他们走；严格要求学生，却不施加压力；指明学习路径，并不代替他们达成结论。
   在欧洲，稍后于孔子的古希腊思想家苏格拉底用“问答法”来启发学生的独立思考以探求真理。17世纪捷克教育家J.A.夸美纽斯、18世纪瑞士教育家J.H.裴斯泰洛齐，均反对注入式教学，主张凡没有被悟性彻底领会的事物，均不可用熟记的方法去学习。德国教育家J.F.赫尔巴特倡导启发儿童已有的经验和知识作为学习的出发点，称为启发教学法。
   现代教学论中的启发式教学思想，是在现代心理学和教育学发展的基础上进一步完善起来的。特点是：强调学生是学习的主体，教师要调动学生的学习积极性，实现教师主导作用与学生积极性相结合；强调学生智力的充分发展，实现系统知识的学习与智力的充分发展相结合；强调激发学生内在的学习动力，实现内在动力与学习的责任感相结合；强调理论与实践联系，实现书本知识与直接经验相结合。
   启发式教学的实质在于正确处理教与学的相互关系，它反映了教学的客观规律。一些国家教学法改革中的许多创造和见解，都是同启发式教学的要求相关联的。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。