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1) Customized Role
角色定制
1.
The Implement of Information Template and Customized Role of OA with Security for Logging in;
OA信息模板角色定制及安全登录措施
2) role orientation
角色定位
1.
The role orientation of the Chinese government in the overseas investment by the enterprises;
中国企业海外投资中政府角色定位
2.
Role Orientation of Primary Chinese Teacher under the Background of New Courses;
浅谈新课程背景下小学语文教师的角色定位
3.
Research on the role orientation of the member who is in the university team with a model of "combining sports with education";
试析普通高校“体教结合”模式中运动队员的角色定位
3) role positioning
角色定位
1.
The role positioning of the government in the building of mass culture in the new period;
浅谈政府在新时期群众文化建设中的角色定位
2.
This paper expounds the fact that the enterprise positions its role in the social insurance by combining the choice of social insurance model in China and also theoretically discusses the basis for this role positioning.
文章结合中国社会保险模式的选择论述了企业在社会保险的角色定位,并对此角色定位的依据进行了理论上探讨。
3.
This paper analyzes on the connotation and significance of the socialist concept of honor and disgrace, expounds the functions of the library and the role positioning of the librarians, and points out that the librarians should establish the correct concept of honor and disgrace and strengthen the construction of professional ethics.
分析了社会主义荣辱观的内涵和意义,阐述了图书馆的职能及图书馆员的角色定位,提出图书馆员要树立正确的荣辱观,加强职业道德建设。
4) role
[英][rəʊl] [美][rol]
角色定位
1.
Library Director Role in the New Period;
新时期图书馆部室主任的角色定位及其角色实现
2.
On the role of teachers in school punishment;
教师在适用教育惩罚手段中的角色定位
3.
On the role of foreign language teachers in new-style college English teaching mode;
论新型大学英语教学模式中的教师角色定位
5) roles
[英][rəul] [美][rol]
角色定位
1.
The basic principles are the foundation of roles played in public management disciplines and basic quality.
其中,最基本的要求是对我国公共管理人才的角色定位和基本素质要求。
2.
Carrying out new college English teaching reform and adopting the teaching mode of autonomous learning by multimedia have strong impacts and deep influences on traditional educational ideas, teaching modes and the roles of teachers and students.
本文通过对多煤体自主学习模式的分析,重新阐述了英语教师角色和学生角色定位,指出学生应该充当自主学习者和探究者的角色,教师应超越其传统角色,在外语教学中成为组织者和研究者、引导者、支持者、监督者和合作者。
6) role location
角色定位
1.
University presidents role location and transition in the strategic management of higher education institutes;
大学校长在高校战略管理中的角色定位和角色转换
2.
Discussion on Role location of Political Assistants&Self-recognition Fostering of Freshmen in Colleges and Universities
高校辅导员的角色定位与新生自我意识的培养浅议
补充资料：AutoCAD中线型的定制和使用
线型的多样性，是地形图绘制的特色之一，可以说掌握了地形图中线型的定制和使用，就等于掌握了AutoCAD线型定制的全部内容。地（形）图行政区界线、道路、管线等都是用特殊的线型表示的，虽然在AutoCAD中很少有可供使用的专用的地形图线型，但通过由AutoCAD提供的线型自定义功能，处理这些特殊线型也并不是一件困难的事。本文通过对地形图中典型线型的定制和使用的介绍，以帮助初学者掌握AutoCAD中线型的定制及使用。 在这里把地形图中的线分为两大类：一类是普通意义上的线，象等高线、小路，输电线、长城线等，这样的自定义线尽管有的外形较复杂，但都把它归为同一类，因为它们在使用上是一致的，由同样的方式调用，同样可供line、pline这样的命令使用，是“真正的线”；另一类是所谓多线（或多重线）Multiline。多重线实质上是由多条线平行构置而成，对其定义好后，由多重线绘制命令mline，一次就可以把多条不同样式的平行线绘制成。Multiline（多线）作为一种“线”，比起用Offset(偏移)等命令来，在使用上自然有作为“线”的优越之处。
一、 如何定制各种通用的性型
可以把普通线型的分为三类：简单线型、带形(Shape)的线型、带文本字符串的线型。
(一)、 如何编辑和调用线型文件
线型文件是以.lin为扩展名的文本文件，可使用任何ASCII文本编辑器来编辑，如WINDOWS的NOTEPAD记事本。将线型文件编辑好后最好保存在AutoCAD的路径中，如AutoCAD安装目录下的\SUPPORT子目录中，这样就可以进入AutoCAD的缺省调用路径中。在线型文本中，可插入任何说明，只需在行首加上双分号“；；”。
在AutoCAD中要调用自定义的线型，只需在线型调用对话框中，将待输入的线型文件名，能过浏览路径，选择确认自定义的.lin文件即可。
(二)、 如何定义象行政分界线这类简单的线型。
这类线型是由重复使用的虚线、空格、点组成，如： *县界(宽.2), -.-.-.-.-.-.-
A,2.0,-1.0,0,-1.0 第一行中*号为标示符，标志一种线型定义的开始。“县界”为线型名，宽.2用以提示线宽为0.2mm。在AutoCAD 2000中增加了线宽选择的工具条，就放在线型选择条的旁边，这是一个很有用的功能，通过它可以方便地设定所绘线的宽度，所以在线型名中设置宽度提示也更有意义。AutoCAD 2000上新增的线宽设置功能，在缺省状态下只用于打印输出，如要在绘制时就能显示出来，需进入“Format”菜单，对“Lineweight”进行设置，选择“Display Lineweight”。同时还有一个有趣的设置“Adjust Display Scale”，即调节线宽显示的粗细倍数，这一设置，使得对于线宽的设置，仅在打印输出时是精确的，而在屏幕显示时是示意性的，使带宽度线条有更好的屏幕显示效果。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条
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