说明:双击或选中下面任意单词,将显示该词的音标、读音、翻译等;选中中文或多个词,将显示翻译。
您的位置:首页 -> 词典 -> 课表问题
1)  Curriculum Schedule Problem
课表问题
1.
This paper firstly discusses the different kinds of principle and requirement of the Curriculum Schedule Problem(CSP).
本文先分析了课程表编排问题中的各种原则和要求,接着说明了课表问题是一个组合优化问题,并给出了课表问题是一个完全NP问题的说明。
2.
Gotlieb raised the mathematical model of Curriculum Schedule Problem in his paper 《The Construction of Class-Teacher Time-Tables》 , this symboled the researching of CSP had enter the science domain fomally.
Even在论文《On The Complexity of Timetable And Multi Commodity Flow Problems》,第一次证明了课表问题是NP完全的。
2)  University Timetable Problem
课程表问题
1.
The case-injection-based genetic algorithm and its application in university timetable problem;
案例注入式遗传算法在大学课程表问题中的应用
3)  time-table problem
排课表问题
1.
Algorithm of closed circle DNA computing model for time-table problem;
课表问题的闭环DNA计算模型的算法
4)  timetable problem
课程表问题
1.
In order to deal with the timetable problem,the NP-hard problem, this paper designs a new method by the use of R_timetable, which is based on the character of college courses arrangement.
为了处理课程表问题这个NP完全类问题,根据大学编排课表的特点设计了一种全新的使用R_时刻表的设计方法。
2.
The experiments verify that this method is useful for solving the timetable problem.
课程表问题是NP完全类问题。
5)  university timetable problem
大学课程表问题
1.
Based on analyzing the university timetable problem,an improved genetic algorithm based on random-weight approach is proposed,each factor of the algorithm is designed and implemented to solve university timetable problem.
在分析大学课程表问题的基础上,提出了用基于随机权重和方法的遗传算法求解大学课程表问题,并对整个算法进行设计与实现。
2.
This paper analyzes characterizes and then constructs the mathematical model of university timetable problem.
根据大学授课形式的特点建立了大学课程表问题的数学模型 ,给出了求解该问题的遗传算法 。
3.
In this paper,a phase-divided algorithm is proposed to solve the university timetable problem.
大学课程表问题UTP是一个应用广泛的、典型的组合优化和不确定性调度问题,并且已经被证明是NP完全问题。
6)  University Timetabling Problem
大学课表问题
1.
University Timetabling Problem is a representative problem in this areaand it has been proved to be NP Complete.
大学课表问题是时间表领域的代表性问题,已被证明为NP完全问题,求解难度较大。
补充资料:《抗日时期的经济问题和财政问题》
      毛泽东论述经济和财政的关系,以及发展陕甘宁边区经济建设的著作。1942年12月,毛泽东以《经济问题与财政问题》为题,在陕甘宁边区高级干部会议上作了一个长篇报告。本文是报告中的第一个问题,原题是《关于过去工作的基本总结》,在编入人民出版社1953年出版的《毛泽东选集》第三卷时改为今题。
  
  
  当时陕甘宁边区和敌后各抗日根据地在财政上遇到极大困难。由于日本侵略军的野蛮进攻和国民党的包围封锁,军队、机关干部和学校人员,缺少最必需的生活用品。毛泽东为了给解决财政困难指明前途,作了这篇报告。
  
  本文论述了十个问题。文中着重阐明了经济和财政的关系;发展陕甘宁边区经济应遵循的原则和应发展的各项生产事业。
  
  发展经济,才能解决财政困难 毛泽东指出,为了解决当时的财政困难,有些同志企图缩小必不可少的开支。他们不理解发展经济、保障供给,是我们的经济工作和财政工作的总方针。有许多同志片面地看重了财政,不懂得整个经济工作的重要性。财政工作固然很重要,但决定财政的却是经济。为了发展经济,在陕甘宁边区建立和发展了公营经济。边区政府办了许多自给工业;军队进行了大规模的生产运动;发展了以自给为目标的农业和工业;几万机关和学校人员,发展了同样的自给性经济。敌后各抗日根据地也都开展了大生产运动。
  
  帮助群众发展经济  毛泽东指出,人民群众为了抗日和建国的需要,多负担一些经费是应该的,也得到了人民的谅解。但必须使人民的经济有所增长,使人民的生产有所发展,也就是对人民的农业、畜牧业、手工业、盐业和商业,要采取帮助其发展的适当步骤和办法,帮助人民发展经济,在发展生产的基础上,增加人民的收入,使人民所得大于所失。
  
  在公私关系上,毛泽东认为,应是"公私兼顾"或"军民兼顾"。向人民征收抗日经费,既不能不顾战争的需要,片面强调政府应施"仁政";又不能不顾人民的困难,竭泽而渔。
  
  精兵简政 在陕甘宁边区的高级干部会议后,陕甘宁边区和各抗日根据地都实行了"精兵简政"。按照"精兵简政"工作的要求必须达到精简、统一、效能、节约和反对官僚主义五项目的。精简,就是减去不必要的机构和人员;统一,就是建立统一的、指挥如意的、使政策和制度能够贯彻到底的工作系统;效能,就是提高工作效率;节约,就是节省一切不必要的支出。在经济和财政工作中,还要求克服官僚主义,反对贪污现象。
  
  在本文所阐述的理论指导下,陕甘宁边区和各抗日根据地的生产事业得到了发展,克服了当时在财政经济上遇到的严重困难,提高了军队、机关、团体、学校人员和广大群众的物质生活条件,从物质上保证了抗日战争的胜利。
  

说明:补充资料仅用于学习参考,请勿用于其它任何用途。
参考词条