1) Teacher Management Policy
教师管理政策
2) teacher policy
教师政策
1.
s very necessary for us to sum up the historical experience and lesson,to analyze the social,political,economic and cultural changes in the new century,and to adjust our value orientation of teacher policy reasonably.
总结历史经验教训,分析新世纪新阶段社会政治经济文化深刻变革,适时地调整我国教师政策价值取向十分必要。
3) Management Policy on Religion
宗教管理政策
4) the policy of education management
教育管理政策
5) teacher educational policy
教师教育政策
1.
It is significant to study teacher educational policy .
教师教育政策是影响教师专业发展的重要因素，因此对教师教育政策的研究具有十分重要的意义。
2.
Being in the special position in educational system, teacher educational policy is proofed to play an important role in educational policy system.
教师教育政策是我国教育政策的一个有机组成部分，因为教师教育在教育体系中的特殊地位，所以，教师教育政策在教育政策体系中的地位也是显而易见的。
6) management of teachers
教师管理
1.
There exist some problems in the management of teachers in universities and colleges.
针对新形势高等学校教师管理中存在的问题 ,分析了加强教师管理的重要性 ,提出了完善管理制度 ,民主治校 ,建立人才引进机制 ,以及加大对教师培养的力度等措
2.
Traditional management of teachers often ignores and prevents teacher s development, while developmental management of teachers focuses on the development and progress of teacher, and think of it as the mission and core of management of teachers.
传统的教师管理常常忽视和阻碍了教师的发展,而发展性教师管理关注教师的成长和发展,将它看作是学校教师管理的使命和核心。
3.
It is obvious to all that there are some disadvantages in the practi cal management of teachers which is a single and mechanical management pattern.
现实的教师管理集中表现为单一的、机械的理性管理模式,其弊端是有目共睹的。
补充资料：教师有参与学校民主管理的权利
教师有参与学校民主管理的权利：对学校教育、教学，管理工作和教育行政管理部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条