1) The Interdynamic View of Constructivism
建构主义互动
2) constructivism
[英][kən'strʌktivizəm] [美][kən'strʌktɪvɪzəm]
建构主义
1.
The effect of constructivism theory in the chemical teaching;
浅谈建构主义理论在化学教学中的运用
2.
The blending of constructivism into the construction of chemical knowledge system;
化学知识体系建构中建构主义理论的融入
3.
The Teaching of Chemistry Under the Theory of Constructivism;
用建构主义指导化学教学
3) Constructionism
[英][kən'strʌkʃənizəm] [美][kən'strʌkʃənɪzəm]
建构主义
1.
An Analysis of the on Combination of CAI and the Traditional Education from the Angle of Constructionism;
从建构主义理论的角度分析多媒体教学与传统教学之融合
2.
Teaching strategy of constructionism in the biology classroom;
生物课堂运用建构主义的教学策略
3.
Constructionism and Its Application in Teaching of English Reading;
建构主义理论及其在英语阅读教学中的应用
4) constructivism
[英][kən'strʌktivizəm] [美][kən'strʌktɪvɪzəm]
构建主义
1.
Analyses current instruction of modern instructional technology course,proposes an innovation in the instruction of modern instructional technology course with constructivism theory and instructional experience.
针对目前《现代教育技术》课程教学状况,引入构建主义学习理论,结合实际教学经验,提出《现代教育技术》课程教学改革方案。
5) constructivist
[英][kən'strʌktivist] [美][kən'strʌktɪvɪst]
建构主义
1.
The teaching method of sports education based upon the constructivist mode;
建构主义模式下的体育教学方法
2.
The Implication of Constructivist Teaching Theory in Teaching Spoken English;
试论建构主义教学理论对英语口语教学的启示
3.
Probe into Open English Teaching Pattern under the Guidance of Constructivist;
建构主义指导下的开放英语教学模式探讨
6) constructism
建构主义
1.
Implication of Psychology Curriculum Teaching Reform from Constructism;
建构主义思想对心理学课程教学改革的启示
2.
From"Common Required Course"to"Comprehensive Literacy Course" ——Modern constructism and Chinese education in the colleges and universities;
由“公共基础课”走向“综合文化课”——现代建构主义与大学语文教育
3.
As a new learning philosophy,constructism learning theory has the inimitable opinion on the teaching,learning,courses and teachers.
作为一种新的学习哲学,建构主义学习理论的教学观、知识观、学习观、课程观及教师作用等方面都有独到见解,符合成人学习特点。
补充资料：建构主义学习观
建构主义学习观：20世纪90年代以来在建构主义哲学思潮影响下出现的一种解释学习的理论，强调复杂学习环境和真实的任务；强调社会协商和相互作用；主张用多种方式表征教学内容；主张理解知识建构过程；主张以学生为中心的教学。
说明：补充资料仅用于学习参考，请勿用于其它任何用途。
参考词条