1) nucleation mode
成核方式
1.
Computer simulation on non-isothermal crystallization of poly(ethylene tereph-thalate)at different nucleation mode;
计算机模拟不同成核方式PET非等温结晶过程
2) testing method
考核方式
1.
In view of the problem in the course "The Principle of Microcomputer and Its Interface",this paper discusses how to conduct teaching reform from the aspects of theory teaching methods,experiment teaching methods and testing methods based on teaching practice.
针对目前"微机原理与接口技术"课程学习中存在的学习内容枯燥、学生基础薄弱等问题,结合作者的教学实践,从理论教学、实验教学和考核方式3个方面对如何改进教学方法进行了探讨。
3) examination methods
考核方式
1.
Based on the present situation of our university,some opinions on the reform of teaching modes and examination methods are put forward.
“计算机文化基础”课程改革,是各高校面临的重大课题,本文结合我校的实际情况,在教学模式和考核方式改革方面谈一些自己的看法。
2.
This paper probes into the methods of improving the teaching quality of exercise physiology by means of teaching methods and examination methods.
从教学方法及考核方式等方面探讨了提高运动生理学教学质量的途径和方
4) examination
[英][ɪɡ,zæmɪ'neɪʃn] [美][ɪg'zæmə'neʃən]
考核方式
1.
This paper explores the selection of teaching material, using of chinese and engligh in class, and method of examination in the practice of bilingual teaching in the subject of "Database System".
本文从教材的选择、课堂上双语的使用以及考核方式等多个角度介绍了我院对"数据库系统"课程的双语教学的具体实践。
2.
It is advocated that the teaching practice,creative teaching model,optimization of knowledge,multimedia technology,and the examinations are all combined to improve the effect of teaching,motivate the learning interest of students,and develop their abilities of working.
结合实践教学经验,在汽车构造课中打破传统的教学模式,优化知识结构;充分运用多媒体技术,采用"理实一体化"教学模式;理论与技能相结合的考核方式,提高汽车构造课程的教学效果,调动和激发学生的学习兴趣,培养学生的职业能力。
5) examination ways
考核方式
1.
The flexible teaching soft-environment can be built by taking kinds of examination ways.
改变教学方法 ,转变教学态度 ,注重培养学生在实验中的情感体验 ,采取多种考核方式 ,为学生创建宽松的实验教学软环境 ,以促进学生个性的发展 。
6) evaluation mode
考核方式
1.
The evaluation mode of "two courses" in higher vocational schools should persist in principles of integration of process evaluation and outcome evaluation,of cognition evaluation and thinking evaluation,of exact evaluation and blur evaluation,actively boost the reform of evaluation mode.
高职院校“两课”考核方式应坚持过程评价和结果评价相结合,认知考核和思想行为考核相结合、精确评价和模糊评价相结合等原则,积极推动考核方式的改革。
补充资料：核爆炸方式
核爆炸方式
types of nuclear explosion
hebQozha fongshi核爆炸方式(type、。f nuclear。xpxosion)核武器或核爆炸装置在不同介质、不同高度(或深度)爆炸的类型。核爆炸方式不同，外观景象、毁伤作用和特点均有差别。在核武器使用中，正确选择爆炸方式具有重要意义。 核爆炸方式区分一般分为大气层核爆炸、高空核爆炸和地(水)下核爆炸3类。大气层核爆炸按比高分为地面核爆炸、空中核爆炸。高度在海拔30千米或以上的核爆炸为高空核爆炸。地(水)下爆炸按比深分为浅层核爆炸、深层核爆炸。具体的区分及特征见表1。表1核爆炸方式的区分及特征二核爆炸外观景象大气层核爆炸按时间先后依次出现闪光、火球、蘑菇状烟云，并在不同距离上可先后听到爆炸响声。空中核爆炸时，在核爆炸瞬间先看到极强烈的闪光，其持续时间不超过1秒，百万吨梯恩梯当量级核爆炸，在能见度好的天气，距爆心数百千米范围内都能观察到。闪光过后，随即出现圆而明亮的核爆炸火球。随后火球不断增大并上升，同时向外辐射光和热，形成光辐射，地面反射的冲击波经过火球时使得火球变形，呈上圆下平的馒头状，底面向内凹陷(图l)。发光时间和最大直径与爆炸威力有关，不同威力的空中核爆炸. 图1从远处海平面上看到的核爆炸火球图片来源:Chuek Hansen、US从￡cle“尸We叩ons，TheSee肥广H￡‘勿洲，A Divis一ono士Crown Publlshefs，Ine.1 988.火球的有关参数见表2。火球熄灭后，冷却成为灰白色或棕褐色的烟云，继续以一定的速度膨胀和上升。烟云上升的同时，由干爆心附近形成的负压对周围大气白时由吸和地面反射冲击波的作用，在爆心投影点附近地面掀起巨大的尘柱并快速上升，经过一段时间后追及烟云，形成高大的蘑菇状烟云(图2)。威力为万吨梯恩梯当量级的核爆炸，烟云到达大气圈对流层顶附近不再上升，并暂时呈稳定状态;大于100万吨梯恩梯当量的核爆炸，烟云穿过对流层到达一定高度后也出现暂时稳定状态。不同威力空中核爆炸火球和烟云稳定时的参数见表2。地面核爆炸与空中核爆炸的外观景象黔 图2核爆炸烟云 图片来源:ChuC伙Hallsen，以5.鲡d叨:贩叩- onsTll召See理tH括to即，A Division of Crown Publls比化，工ncl988.有所不同，地面核爆炸时火球接触地面，近似成半球形，烟云棕褐色，尘柱粗大，开始时尘柱就和火球连接在一起上升。其中触地核爆炸还有大量土石碎块被抛出并形成弹坑(图3)。
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参考词条